Con su programa en línea, 91¿ì²¥ College responde a la necesidad de contar con más titulados en Psicología

ALBANY, N.Y. (31 de mayo de 2019) – 91¿ì²¥ College responde a la creciente demanda de profesionales cualificados en psicología mediante un programa de Grado en Psicología en línea que ofrece a los adultos que trabajan la flexibilidad que necesitan para obtener un título sin dejar sus puestos de trabajo actuales.

El 91¿ì²¥ College, situado en el norte del estado de Nueva York, lleva mucho tiempo considerando la psicología como una de sus principales áreas de especialización. Esto se debe a que ofrece amplias oportunidades laborales a quienes desean dedicar su carrera profesional a ayudar a los demás.

La demanda de psicólogos es elevada, y un título de 91¿ì²¥ puede proporcionar una base sólida para cursar estudios de posgrado con el objetivo de convertirse en psicólogo. La Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. prevé un aumento del 14 % en el número de psicólogos para 2026. En Nueva York, las cifras suelen ser más elevadas. Por ejemplo, las previsiones federales apuntan a un aumento del 15,6 % en el número de psicólogos clínicos, de orientación y escolares en Nueva York para 2026. Se espera que el número de psicólogos generales aumente un 18,2 %.

Esta profesión también ofrece un salario anual estable. Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), en mayo de 2017 el salario medio anual de los psicólogos clínicos, de orientación y escolares en todo el país ascendía a 85 340 dólares. Los psicólogos industriales y organizacionales ganaban 109 030 dólares, mientras que los psicólogos generales percibían 95 610 dólares. Obtener una licenciatura es el primer paso para acceder a estas carreras tan demandadas y gratificantes.

91¿ì²¥ College se centra en ofrecer un programa de grado en psicología acreditado y 100 % en línea, dirigido a adultos que trabajan y a personas procedentes de comunidades tradicionalmente desfavorecidas. Para ello, reconoce el máximo número de créditos transferibles por estudios universitarios previos, otorga créditos académicos por la formación profesional y el servicio militar, y ofrece un sistema basado en competencias que permite a los estudiantes demostrar el logro de los resultados de aprendizaje de formas no tradicionales, como, por ejemplo, mediante el estudio independiente para la obtención de créditos mediante examen.

91¿ì²¥ College también se esfuerza por mantener los costes bajos con unas tasas de matrícula asequibles.

«No es fácil para los adultos que trabajan cursar con éxito estudios universitarios, debido a todos sus demás compromisos y responsabilidades. La misión de 91¿ì²¥ es hacer que la educación superior sea accesible para cualquiera que desee tener la oportunidad de alcanzar mayores logros», afirmó Amber O’Neil, directora del programa de Psicología en 91¿ì²¥ College.

Los titulados del programa de 91¿ì²¥ pueden obtener un título de posgrado y, a continuación, trabajar en el ámbito empresarial como psicólogos industriales y organizacionales, liderando iniciativas destinadas a mejorar el entorno laboral para los empleados. Otros trabajan como orientadores en centros educativos o se dedican a la docencia. Algunos psicólogos aceptan puestos de trabajo en organismos públicos o en organizaciones sin ánimo de lucro.

La psicología es un campo en auge. Tanto las empresas como los organismos públicos y las instituciones sin ánimo de lucro necesitan psicólogos cualificados. 91¿ì²¥ College está desempeñando un papel fundamental a la hora de satisfacer esta necesidad a través de su programa de grado en psicología en línea.

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Acerca de 91¿ì²¥ College
Fundado en 1971, 91¿ì²¥ College, con sede en Albany (Nueva York), se centra en ofrecer una educación de excelencia a estudiantes adultos, en particular a aquellos que, históricamente, han estado infrarrepresentados en la educación superior. 91¿ì²¥ ofrece más de 40 programas de grado en administración de empresas, ciencias de la salud, humanidades, enfermería, servicio público y tecnología. La institución se rige por los valores de la accesibilidad a la educación, la prestación de servicios a los estudiantes para la obtención de títulos, la asequibilidad, la excelencia, la fiabilidad, la equidad y la inclusión, y la colaboración.