Lista de verificaci籀n de competencias del MBA: Pensamiento cr穩tico

Por qu矇 el pensamiento cr穩tico es una competencia importante en un MBA

No todos los problemas empresariales se presentan como un caso pr獺ctico bien definido. Un directivo puede encontrarse con un panel de control repleto de datos, consejos contradictorios, un cliente impaciente y solo unas pocas horas para decidir qu矇 hacer a continuaci籀n. En momentos como estos, el conocimiento es importante, pero el criterio lo es igualmente.

Por eso, el pensamiento cr穩tico figura entre las habilidades m獺s valiosas de un MBA. De hecho, el incluye el pensamiento cr穩tico y la resoluci籀n de problemas entre las competencias que las empresas consideran clave para el 矇xito en el 獺mbito laboral del siglo XXI. Los profesionales capaces de cuestionar las suposiciones, sopesar las pruebas y aplicar el juicio humano est獺n mejor preparados para liderar en situaciones de incertidumbre, especialmente ahora que la inteligencia artificial est獺 transformando el mundo laboral.

聶Qu矇 es el pensamiento cr穩tico en el 獺mbito empresarial y por qu矇 es importante?

El pensamiento cr穩tico en el 獺mbito empresarial es el proceso met籀dico que consiste en definir un problema, evaluar la informaci籀n disponible, considerar las distintas explicaciones posibles y elegir una l穩nea de actuaci籀n respaldada por pruebas. No se trata de un escepticismo sin fin ni del h獺bito de discrepar con todos los presentes.

definen el pensamiento cr穩tico como la capacidad de identificar y analizar problemas, interpretar informaci籀n, sintetizar datos, valorar las consecuencias y comunicar conclusiones. En la pr獺ctica, ayuda a un directivo a reconocer cu獺ndo una ca穩da en las ventas se debe en realidad a un problema de retenci籀n de clientes o cu獺ndo un problema de dotaci籀n de personal es, en realidad, un problema de carga de trabajo. Un mejor pensamiento propicia una mejor toma de decisiones empresariales.

C籀mo el pensamiento cr穩tico mejora otras habilidades empresariales

El pensamiento cr穩tico refuerza otras competencias del MBA, ya que ayuda a los profesionales a ir m獺s all獺 de la informaci籀n superficial y a vincular las decisiones con los objetivos generales de la organizaci籀n.

Planificaci籀n estrat矇gica

La planificaci籀n estrat矇gica requiere algo m獺s que fijar objetivos ambiciosos. Los l穩deres deben analizar el entorno, distinguir entre una perturbaci籀n pasajera y un cambio duradero, y decidir d籀nde tendr獺n mayor impacto los recursos limitados. Las personas con esp穩ritu cr穩tico ponen a prueba las hip籀tesis en las que se basa un plan y reflexionan sobre qu矇 factores podr穩an alterar el resultado. El resultado es una estrategia m獺s realista y adaptable.

An獺lisis de datos

Las cifras pueden aclarar una situaci籀n, pero tambi矇n pueden generar una confianza err籀nea. Un buen analista se pregunta de d籀nde proceden los datos, qu矇 puede faltar y si el indicador responde realmente a la pregunta. El pensamiento cr穩tico ayuda a los l穩deres a evitar confundir la correlaci籀n con la causalidad o a considerar un panel de control bien presentado como una prueba. Los datos resultan 繳tiles cuando se examinan en su contexto.

Resoluci籀n de problemas

La primera explicaci籀n que se ofrece ante un problema suele ser la m獺s c籀moda, no la m獺s precisa. Una persona con pensamiento cr穩tico distingue los s穩ntomas de las causas, compara las posibles soluciones y tiene en cuenta las consecuencias no deseadas. Este enfoque reduce la necesidad de realizar correcciones repetidas y hace que la toma de decisiones empresariales sea m獺s meditada. Adem獺s, ayuda a los equipos a aprender de los contratiempos.

唬棗鳥喝紳勳釵硃釵勳籀紳

Una comunicaci籀n clara comienza antes de que nadie hable o escriba. Los l穩deres deben decidir qu矇 datos son relevantes, qu矇 es lo que el p繳blico debe comprender y en qu矇 aspectos persiste la incertidumbre. Las personas con esp穩ritu cr穩tico son capaces de explicar no solo lo que recomiendan, sino tambi矇n por qu矇. Al haber tenido en cuenta puntos de vista alternativos, est獺n mejor preparadas para responder a las preguntas sin ponerse a la defensiva ni dar respuestas vagas.

Formas pr獺cticas en las que los estudiantes de MBA pueden reforzar su pensamiento cr穩tico

El pensamiento cr穩tico mejora mediante la pr獺ctica reiterada, la reflexi籀n y la retroalimentaci籀n. Los estudiantes de MBA pueden adquirir este h獺bito en los debates en clase, los an獺lisis de casos, los proyectos laborales y las conversaciones profesionales cotidianas.

Cuestione las suposiciones

Antes de aprobar una recomendaci籀n, anote qu矇 condiciones deben cumplirse para que tenga 矇xito. A continuaci籀n, analice cada supuesto. 聶Est獺 respaldado por datos actuales o se basa en un h獺bito, una preferencia o una situaci籀n anterior que ya no es aplicable? Este paso puede poner de manifiesto los riesgos antes de comprometer tiempo y dinero.

Plantee mejores preguntas

Las preguntas generales ���聶Funcionar獺 esto?��� suelen dar lugar a respuestas superficiales. En su lugar, pregunte: 竄聶En qu矇 condiciones funcionar穩a esto y qu矇 podr穩a hacer que fracasara?罈. Sustituya 竄聶Cu獺l es la mejor opci籀n?罈 por 竄聶Cu獺l es la mejor para qu矇 cliente, presupuesto y plazo?罈. Las preguntas mejor formuladas agudizan el an獺lisis y mejoran la toma de decisiones empresariales.

Busque perspectivas diversas

Llegar a un acuerdo r獺pidamente puede parecer productivo, pero tambi矇n puede ocultar puntos ciegos. Solicite la opini籀n de personas que desempe簽en funciones distintas, que tengan distintos niveles de autoridad o que vayan a sufrir las consecuencias de la decisi籀n. Pida a una persona que cuestione la opci籀n preferida. Una mayor variedad de perspectivas suele revelar riesgos y oportunidades que se hab穩an pasado por alto.

Toma de decisiones basada en datos

Utilice las pruebas para orientar su juicio sin esperar que los datos tomen la decisi籀n por usted usted. Compare las fuentes, compruebe la actualidad de la informaci籀n e identifique lo que a繳n no se puede saber. Una vez que haya actuado, compare el resultado con la expectativa inicial. Ese ciclo de retroalimentaci籀n convierte la experiencia en aprendizaje.

Desarrolle su pensamiento cr穩tico en 91辦畦

Un programa de 紼獺莽喧梗娶 en Administraci籀n de Empresas (MBA) ofrece a los estudiantes un entorno estructurado en el que practicar la toma de decisiones complejas, defender recomendaciones y aprender de los comentarios recibidos. Estas experiencias pueden reforzar el pensamiento cr穩tico, al tiempo que se desarrollan otras competencias propias del MBA en materia de estrategia, liderazgo, comunicaci籀n, an獺lisis y resoluci籀n de problemas.

El programa de MBA de 30 cr矇ditos de la Universidad de 91辦畦 es 100 % en l穩nea y est獺 dise簽ado con la flexibilidad que necesitan los adultos que trabajan. Las clases comienzan cada ocho semanas, y el programa combina el estudio as穩ncrono con componentes presenciales obligatorios que fomentan la colaboraci籀n y las presentaciones profesionales. Los estudiantes pueden elegir entre 13 especializaciones muy demandadas o seleccionar la opci籀n de 竄Negocios Generales罈 y desarrollar un 獺rea de especializaci籀n personalizada seg繳n sus objetivos profesionales.

Los cursos de posgrado que cumplan los requisitos podr獺n tenerse en cuenta para su convalidaci籀n, pudi矇ndose aceptar hasta 15 cr矇ditos de posgrado para el MBA, siempre que se cumplan los requisitos de calificaci籀n, antig羹edad, evaluaci籀n y del programa. La Escuela de Negocios figura en la lista (IACBE) como miembro con programas acreditados, y 91辦畦 indica que su programa de MBA est獺 acreditado por el IACBE.

Los estudiantes tambi矇n pueden recurrir a los profesores, los tutores acad矇micos, los orientadores profesionales, sus compa簽eros y otros recursos de apoyo al 矇xito acad矇mico a lo largo de sus estudios, incluido el programa 竄Career Readiness罈, que puede ayudarle usted a aplicar sus habilidades y avanzar en su carrera profesional tras la graduaci籀n. Explore otras habilidades que ofrece un MBA y descubra por qu矇 merece la pena cursar un MBA en un entorno laboral cada vez m獺s marcado por la inteligencia artificial.

El pensamiento cr穩tico en el 獺mbito empresarial consiste en la capacidad de detenerse a reflexionar sin caer en la pasividad, de cuestionar sin caer en el cinismo y de actuar sin fingir que todas las incertidumbres han desaparecido. Se trata de una disciplina pr獺ctica, capaz de transformar la calidad de las decisiones de un l穩der.

C籀mo preparan los programas de estudios en energ穩a nuclear a los estudiantes para desarrollar una carrera profesional en el sector de la energ穩a nuclear

Un programa de tecnolog穩a en ingenier穩a nuclear prepara a los estudiantes para una amplia gama de carreras profesionales en el 獺mbito de la energ穩a nuclear, combinando conocimientos t矇cnicos con formaci籀n operativa y las mejores pr獺cticas del sector. Los estudiantes adquieren una comprensi籀n de c籀mo las instalaciones nucleares generan energ穩a, mantienen la seguridad en sus operaciones y cumplen con los estrictos requisitos normativos.
M獺s all獺 de la teor穩a impartida en el aula, muchos programas hacen hincapi矇 en las aplicaciones pr獺cticas mediante ejercicios de laboratorio, simulaciones y actividades de resoluci籀n de problemas. Esta combinaci籀n ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades que valoran las empresas, al tiempo que sienta las bases para el 矇xito a largo plazo en este campo.

Lo que aprenden l usted es en un programa de tecnolog穩a de ingenier穩a nuclear

Adem獺s de adquirir conocimientos t矇cnicos especializados, los estudiantes desarrollan habilidades muy valoradas por las empresas del sector nuclear, como la resoluci籀n de problemas, la toma de decisiones, la comunicaci籀n y la atenci籀n al detalle. A trav矇s de las clases, los trabajos de laboratorio y el aprendizaje basado en simulaciones, un programa de tecnolog穩a de ingenier穩a nuclear contribuye a preparar a los titulados para que, a lo largo de su carrera profesional, puedan contribuir al funcionamiento seguro, fiable y eficiente de las instalaciones nucleares.

Competencia t矇cnica

La competencia t矇cnica constituye la base de casi todas las carreras profesionales en el 獺mbito de la energ穩a nuclear. Los programas de tecnolog穩a de ingenier穩a nuclear ayudan a los estudiantes a desarrollar los conocimientos y las habilidades pr獺cticas necesarias para respaldar el funcionamiento, el mantenimiento y la supervisi籀n de los sistemas e instalaciones nucleares.
Por lo general, los estudiantes cursan asignaturas como sistemas de reactores, protecci籀n radiol籀gica, sistemas el矇ctricos, termodin獺mica, instrumentaci籀n y controles, y normativa nuclear. Estas materias les ayudan a comprender no solo c籀mo funcionan los sistemas de forma individual, sino tambi矇n c籀mo interact繳an entre s穩 dentro de un entorno operativo complejo.

Muchos programas de grado en energ穩a nuclear tambi矇n incorporan simulaciones y aprendizaje basado en simuladores. Estas herramientas permiten a los estudiantes practicar c籀mo responder a condiciones operativas realistas en un entorno controlado. Al trabajar con escenarios que reflejan lo que los profesionales se encuentran en el 獺mbito laboral, los estudiantes pueden reforzar sus habilidades de toma de decisiones, resoluci籀n de problemas y an獺lisis antes de incorporarse al mercado laboral.
Esta combinaci籀n de teor穩a y aprendizaje pr獺ctico ayuda a los titulados a prepararse para carreras profesionales en el sector de la energ穩a nuclear que exigen precisi籀n t矇cnica, buen criterio y aprendizaje continuo.

Cultura de la seguridad

La cultura de la seguridad es el compromiso colectivo de una organizaci籀n y de sus empleados de dar prioridad a la seguridad en cada decisi籀n, acci籀n y proceso. En el sector nuclear, la cultura de la seguridad va m獺s all獺 del mero cumplimiento de las normas. Implica la responsabilidad personal, la comunicaci籀n abierta, la mejora continua y la responsabilidad compartida de identificar y abordar los riesgos potenciales antes de que se conviertan en problemas.

Dado que las instalaciones nucleares operan en uno de los sectores m獺s regulados del mundo, las empresas valoran enormemente a los profesionales que comprenden los principios de una s籀lida cultura de la seguridad. Los programas de tecnolog穩a de ingenier穩a nuclear familiarizan a los estudiantes con las expectativas del sector, y la importancia de mantener una actitud centrada en la seguridad a lo largo de toda su carrera profesional.

Los alumnos aprenden c籀mo el desempe簽o humano, los procedimientos, el trabajo en equipo y el liderazgo contribuyen a la seguridad de las operaciones. Asimismo, llegan a comprender c籀mo una s籀lida cultura de seguridad fomenta la confianza del p繳blico, la gesti籀n responsable del medio ambiente y el 矇xito operativo.

Tanto si aspiran a puestos t矇cnicos, de supervisi籀n o de direcci籀n, los profesionales que adoptan la cultura de la seguridad est獺n mejor preparados para tener 矇xito en sus carreras en el sector de la energ穩a nuclear y contribuir a la fiabilidad a largo plazo de las instalaciones nucleares.

Fiabilidad y excelencia operativa

La fiabilidad y la excelencia operativa son principios fundamentales en todo el sector nuclear. Se espera que las instalaciones funcionen de forma segura, eficiente y constante, al tiempo que cumplen exigentes normas de rendimiento. Por ello, las empresas buscan profesionales que comprendan c籀mo unas operaciones bien organizadas contribuyen al 矇xito de la organizaci籀n.

Un programa de tecnolog穩a en ingenier穩a nuclear ayuda a los estudiantes a desarrollar h獺bitos y habilidades que favorecen un desempe簽o fiable. Las asignaturas suelen hacer hincapi矇 en la atenci籀n al detalle, la resoluci籀n de problemas, el cumplimiento de los procedimientos, el control de calidad y el pensamiento sist矇mico. Estas competencias ayudan a los titulados a comprender c籀mo su trabajo influye en los resultados operativos generales.

Los estudiantes tambi矇n aprenden la importancia de la mejora continua. Mediante el an獺lisis de los datos de rendimiento, la identificaci籀n de oportunidades de mejora y el seguimiento de los procesos establecidos, los profesionales del sector nuclear ayudan a las instalaciones a mantener altos niveles de eficiencia y fiabilidad.
Estas capacidades pueden preparar a los titulados para desarrollar carreras profesionales estables y gratificantes en el sector de la energ穩a nuclear. Las organizaciones valoran a los empleados que contribuyen a la excelencia operativa, ya que su trabajo respalda los objetivos de seguridad, el cumplimiento normativo y el rendimiento a largo plazo de la organizaci籀n.

Prep獺rese para su carrera profesional en el sector de la energ穩a nuclear con 91辦畦

Si ustedest獺 interesado en desarrollar una carrera profesional en el sector de la energ穩a nuclear, el programa de Grado en 啦梗釵紳棗梭棗眶穩硃 de 梆紳眶梗紳勳梗娶穩硃 Nuclear de la Universidad de 91辦畦 puede ayudarle usted a adquirir los conocimientos t矇cnicos, la mentalidad orientada a la seguridad y la experiencia operativa que valoran las empresas. Al ser el 繳nico programa de Grado en 啦梗釵紳棗梭棗眶穩硃 de 梆紳眶梗紳勳梗娶穩硃 Nuclear totalmente en l穩nea y en Estados Unidos, ofrece flexibilidad a los adultos que trabajan, al tiempo que incorpora experiencias de aprendizaje relevantes para el sector, incluida la formaci籀n mediante simuladores. Gracias al apoyo 梗莽梯梗釵穩款勳釵棗 para los estudiantes y a recursos como los servicios de preparaci籀n profesional de 91辦畦, usted podr獺 prepararse para iniciar o avanzar en su carrera profesional en el sector de la energ穩a nuclear con confianza.

聶Se unir獺 a m穩 竄 usted 罈? 4 razones por las que acudo a bbcon

Sara Niemiec, especialista en operaciones de desarrollo de la Universidad 91辦畦, ha publicado una entrada en el blog ENGAGE de Blackbaud titulada 竄聶Me acompa簽ar獺 usted ? Cuatro razones por las que asisto a bbcon罈. El art穩culo aborda las oportunidades de desarrollo profesional y personal que ofrece bbcon, la conferencia anual dirigida a expertos en el software de recaudaci籀n de fondos de Blackbaud.

La Universidad 91辦畦 firma su primer acuerdo de colaboraci籀n destinado a los estudiantes internacionales

El rector de la Universidad Virtual de Costa de Marfil, Ti矇moman Kone (a la izquierda), estrecha la mano del rector de la Universidad 91辦畦, David Schejbal (a la derecha), para conmemorar una nueva colaboraci籀n al servicio de los estudiantes internacionales.

ALBANY, N.Y. ��� La Universidad 91辦畦 recibi籀 a representantes de 泭(UVCI) en su sede de Albany para firmar un acuerdo hist籀rico de colaboraci籀n global. Ambas instituciones formalizaron su colaboraci籀n internacional mediante una ceremonia de firma.泭泭

La colaboraci籀n con la UVCI, la primera alianza de 91辦畦 dirigida a estudiantes internacionales, refleja un compromiso compartido por ampliar el acceso a la educaci籀n superior y crear nuevas oportunidades para los estudiantes m獺s all獺 de las fronteras. Los titulados del programa de licenciatura en bases de datos de la UVCI ���equivalente a una licenciatura��� tendr獺n acceso a una v穩a fluida para obtener un MBA en 91辦畦. 泭

Con sede en Abiy獺n, la ciudad m獺s grande de Costa de Marfil, la UVCI se fund籀 en 2015 con el objetivo de ampliar el acceso a una educaci籀n superior de calidad y, al mismo tiempo, hacer frente a las limitaciones de capacidad de las universidades tradicionales de este pa穩s de ��frica Occidental. Al igual que la Universidad 91辦畦, la misi籀n de la UVCI se basa en ofrecer una educaci籀n accesible a trav矇s de la innovaci籀n digital.泭泭

竄Nuestro compromiso consiste en utilizar la tecnolog穩a digital para formar a j籀venes capaces de innovar y poner en marcha iniciativas directamente sobre el terreno, sin que les frenen las barreras f穩sicas o geogr獺ficas罈, afirm籀 el presidente de la UVCI, Ti矇moman Kone. 竄Al asociarnos con la Universidad 91辦畦, una instituci籀n con una larga trayectoria en innovaci籀n en materia de educaci籀n en l穩nea, podemos crear a繳n m獺s oportunidades para los estudiantes a trav矇s de titulaciones superiores basadas en conocimientos pr獺cticos que les preparen para el mundo laboral罈.泭

竄Desde ��frica Occidental hasta el noreste de Estados Unidos, la UVCI y 91辦畦 comparten una misi籀n que nos une m獺s all獺 de los oc矇anos y las fronteras罈, afirm籀 David Schejbal, rector de la Universidad 91辦畦. 竄Esta colaboraci籀n abrir獺 nuevas v穩as educativas para los alumnos de la UVCI, apoy獺ndoles en la consecuci籀n de sus objetivos personales y profesionales en cualquier parte del mundo罈.泭

Para obtener m獺s informaci籀n sobre esta colaboraci籀n, visite: excelsior.edu/partner/universite-virtuelle-de-cote-divorie-virtual-university-of-the-ivory-coast/泭泭

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Contacto con los medios de comunicaci籀n Universidad 91辦畦:
Jason Bonafide jbonafide@excelsior.edu, 518-608-8446

ACERCA DE LA UNIVERSIDAD EXCELSIOR
La Universidad 91辦畦 es una instituci籀n en l穩nea acreditada y sin 獺nimo de lucro centrada en ayudar a los adultos a completar sus t穩tulos y avanzar en sus carreras. 91辦畦 contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional valorando el aprendizaje permanente con 矇nfasis en servir a individuos hist籀ricamente subrepresentados en la educaci籀n superior. Fundada en 1971, 91辦畦 va al encuentro de los estudiantes all穩 donde se encuentran - acad矇mica y geogr獺ficamente - eliminando los obst獺culos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la formaci籀n continua y la obtenci籀n de un t穩tulo. Nuestros pilares incluyen la innovaci籀n, la flexibilidad, la excelencia acad矇mica y la integridad.

91辦畦 es una universidad sin 獺nimo de lucro cuyo campus principal se encuentra en Albany, Nueva York, y que cuenta con un centro educativo en San Petersburgo, Florida. Los programas acad矇micos de la Universidad de 91辦畦 est獺n registrados por el Departamento de Educaci籀n del Estado de Nueva York y cuentan con una autorizaci籀n adicional para los programas impartidos en Florida.泭

Autorizada por la Comisi籀n de Educaci籀n Independiente del Departamento de Educaci籀n de Florida (n.繙 de licencia 12928). Para obtener m獺s informaci籀n sobre esta instituci籀n, p籀ngase en contacto con la Comisi籀n en la direcci籀n 325 West Gaines Street, Suite 1414, Tallahassee, FL 323099-0400, n繳mero gratuito: (888)-224-6684.

C籀mo la inteligencia artificial y los gemelos digitales est獺n transformando la ingenier穩a mec獺nica

聶Y si un ingeniero de mec獺nic usted pudiera probar una m獺quina antes de que existiera, predecir cu獺ndo podr穩a romperse una pieza o utilizar la inteligencia artificial para crear r獺pidamente nuevos dise簽os? Ese es el futuro de la ingenier穩a mec獺nica, y ya est獺 tomando forma. La inteligencia artificial y los gemelos digitales est獺n proporcionando a los ingenieros nuevas e innovadoras formas de dise簽ar, simular y mejorar m獺quinas mediante datos en tiempo real y modelos virtuales. Estas tecnolog穩as est獺n ampliando el abanico de posibilidades, abriendo la puerta a dise簽os m獺s inteligentes, sistemas m獺s eficientes y soluciones innovadoras para los complejos retos actuales.

Vivir en la era de la Industria 4.0

La Industria 4.0, o , fue el t矇rmino acu簽ado por primera vez en 2011 para definir la tecnolog穩a industrial que estaba surgiendo r獺pidamente en todo el mundo. La Industria 4.0 est獺 transformando la fabricaci籀n mediante tecnolog穩as como la inteligencia artificial, , la impresi籀n 3D, el Internet de las cosas (IoT), la rob籀tica y los gemelos digitales. Al combinar datos en tiempo real con m獺quinas inteligentes o sistemas automatizados, los fabricantes pueden crear productos m獺s eficientes, flexibles y adaptables.

聶Qu矇 son los gemelos digitales y c籀mo funcionan?

Un es una representaci籀n virtual detallada de un producto f穩sico, una m獺quina, un proceso o una instalaci籀n completa. Utiliza datos en tiempo real y simulaciones para mostrar c籀mo se comporta su hom籀logo f穩sico. A diferencia de un modelo convencional, un gemelo digital evoluciona a lo largo del ciclo de vida del elemento. Esto permite a los ingenieros dise簽ar, probar, diagnosticar y reparar sistemas en un entorno virtual antes de proceder a su construcci籀n o de realizar cambios f穩sicos. Mediante el uso de la tecnolog穩a de la Industria 4.0, incluida , los gemelos digitales pueden ayudar a los fabricantes a mejorar la calidad de los productos, optimizar la producci籀n, facilitar el mantenimiento, reducir los residuos, formar a los empleados y tomar decisiones m獺s acertadas.

C籀mo colaboran la inteligencia artificial y los gemelos digitales

La inteligencia artificial y los gemelos digitales se basan en los datos, por lo que la combinaci籀n de ambas tecnolog穩as genera importantes oportunidades para los ingenieros mec獺nicos. La IA puede analizar las grandes cantidades de datos generados por un gemelo digital para identificar patrones, realizar predicciones y mejorar el rendimiento. Por ejemplo, los gemelos digitales potenciados por la IA pueden predecir cu獺ndo un motor de avi籀n puede necesitar mantenimiento. Al aprender de los datos hist籀ricos y analizar la informaci籀n nueva, los gemelos digitales pueden realizar predicciones precisas, lo que ayuda a los ingenieros a dise簽ar sistemas m獺s eficientes y a tomar decisiones m獺s acertadas.

Las ventajas de combinar la inteligencia artificial con los gemelos digitales

Los gemelos digitales basados en inteligencia artificial resultan beneficiosos para los ingenieros mec獺nicos y los fabricantes de diversas maneras, entre las que se incluyen:

  • Mantenimiento predictivo: la inteligencia artificial detecta de forma temprana posibles fallos en los equipos, lo que reduce el tiempo de inactividad.
  • Procesamiento inteligente de datos: la inteligencia artificial analiza grandes vol繳menes de datos para obtener informaci籀n 繳til.
  • Dise簽o m獺s r獺pido: la inteligencia artificial permite a los ingenieros probar m獺s posibilidades de dise簽o en menos tiempo.
  • Optimizaci籀n energ矇tica: la inteligencia artificial mejora la eficiencia, la producci籀n y el uso de la energ穩a a lo largo de los procesos de dise簽o, producci籀n y mantenimiento.
  • Recomendaciones inteligentes: la inteligencia artificial ofrece orientaci籀n para ayudar a los ingenieros a resolver problemas y a tomar decisiones m獺s r獺pidas y acertadas.
  • Soluciones inteligentes: la inteligencia artificial no solo identifica los problemas, sino que tambi矇n recomienda soluciones y los pasos a seguir.
  • Pruebas virtuales seguras: Los ingenieros pueden probar los cambios en el sistema de forma virtual antes de implementarlos en el mundo real.

Competencias que deben desarrollar los 竄 usted 罈 para trabajar con gemelos digitales

Trabajar con inteligencia artificial y gemelos digitales requiere competencias t矇cnicas, de ingenier穩a e interpersonales. Los ingenieros mec獺nicos deben conocer el an獺lisis de datos, el Internet de las cosas (IoT), lenguajes de programaci籀n como Python, herramientas de simulaci籀n y modelizaci籀n, y la computaci籀n en la nube. Tambi矇n resulta 繳til contar con s籀lidos conocimientos de ingenier穩a y del sector. Adem獺s, las habilidades para la resoluci籀n de problemas y la comunicaci籀n ayudan a los ingenieros y a los t矇cnicos de ingenier穩a a solucionar incidencias, interpretar datos complejos y explicar los problemas a otras personas.

Comience su carrera profesional en 啦梗釵紳棗梭棗眶穩硃 de 梆紳眶梗紳勳梗娶穩硃 Mec獺nica en 91辦畦

A medida que la inteligencia artificial, los gemelos digitales y otras tecnolog穩as emergentes sigan transformando la ingenier穩a mec獺nica, los profesionales con una s籀lida base en ingenier穩a y tecnolog穩a ser獺n quienes alcancen un mayor 矇xito en este campo. El programa de Grado en 啦梗釵紳棗梭棗眶穩硃 de 梆紳眶梗紳勳梗娶穩硃 Mec獺nica de la Universidad de 91辦畦 imparte usted los conocimientos t矇cnicos y las habilidades pr獺cticas necesarias para adaptarse a las tecnolog穩as emergentes. 91辦畦 tambi矇n ofrece apoyo acad矇mico y recursos para ayudar a usted a mantener el rumbo, y el programa 竄Career Readiness罈 puede ayudarle a usted a explorar trayectorias profesionales, reforzar su curr穩culum y sus habilidades para las entrevistas de trabajo, y sacar el m獺ximo partido a su t穩tulo.

Tanto si usteddesea progresar en su puesto actual como si desea dar el salto a una nueva carrera profesional en el 獺mbito de la tecnolog穩a de ingenier穩a

En busca de su camino: el inesperado viaje de Patrick Corbett

Cuando Patrick Corbett se matricul籀 por primera vez en la universidad en 2017, no pod穩a imaginar que alg繳n d穩a se graduar穩a con una nota media de 4,0, y mucho menos que ser穩a ingeniero, profesor universitario y padre.

竄He fracasado tantas veces罈, afirma Corbett. 竄Y si usted me hubiera dicho a los 20 a簽os que iba a estar en la situaci籀n en la que me encuentro ahora, no creo que me lo hubiera cre穩do罈.

El se簽or Corbett, que se licenci籀 en 啦梗釵紳棗梭棗眶穩硃 de 梆紳眶梗紳勳梗娶穩硃 El矇ctrica por la Universidad de 91辦畦 en 2025, trabaja como ingeniero de guerra electr籀nica para SRC Inc., una empresa contratista del sector de la defensa especializada en tecnolog穩as destinadas a proteger a los miembros de las Fuerzas Armadas. El se簽or Corbett tambi矇n imparte clases de electricidad industrial en el Onondaga Community College, en Siracusa (Nueva York), y est獺 cursando un 紼獺莽喧梗娶 en Administraci籀n de Empresas en la Universidad de 91辦畦.

Su 矇xito sigue haci矇ndole sentir humilde.

Una p矇rdida que lo cambi籀 todo

La trayectoria profesional de Corbett comenz籀 con su familia.

Su padre era propietario de una empresa de construcci籀n y fue la primera persona que le anim籀 a plantearse otras opciones m獺s all獺 del trabajo manual. 竄B獺sicamente, lo primero que me dijo fue: ���Patrick, no quiero que un usted e trabaje para m穩���罈, recuerda Corbett. En su lugar, su padre le sugiri籀 que se planteara estudiar tecnolog穩a el矇ctrica en el Onondaga Community College, ya que en un campo tan diverso podr穩a tener 矇xito tanto en lo econ籀mico como en lo profesional. Corbett comenz籀 el programa en 2017, pero tan solo dos meses despu矇s, su padre falleci籀 inesperadamente de un infarto.

La p矇rdida fue devastadora para Corbett, y abandon籀 la universidad.

Se encontr籀 intentando superar el duelo mientras intentaba averiguar qu矇 rumbo tomar穩a su vida. Por eso, durante un tiempo, dej籀 los estudios. No ten穩a claro qu矇 le deparar穩a el futuro y no sab穩a qu矇 paso dar a continuaci籀n. Finalmente, se decidi籀 por un camino.

竄Me di cuenta de que [mi padre] probablemente no querr穩a que abandonara los estudios罈, afirma Corbett.

La opci籀n ideal en 91辦畦

A Corbett le cost籀 encontrar un centro de educaci籀n superior en el que se sintiera integrado. Finalmente, regres籀 al Onondaga Community College y complet籀 su t穩tulo de t矇cnico superior en tecnolog穩a el矇ctrica en 2021. Al mismo tiempo, consigui籀 un puesto como t矇cnico electr籀nico de radiofrecuencia en SRC. Posteriormente, se matricul籀 en un programa de ingenier穩a el矇ctrica en l穩nea de la Universidad Estatal de Arizona, pero la experiencia no le pareci籀 la m獺s adecuada.

Entonces, record籀 que los profesores del Onondaga Community College���centro educativo asociado a la Universidad de 91辦畦��� hablaban muy bien de 91辦畦, por lo que decidi籀 cambiarse a esa universidad.

Para Corbett, el mayor atractivo fue el equilibrio. Trabajaba a tiempo completo, impart穩a clases y constru穩a una vida familiar junto a su prometida y su hija peque簽a. En 91辦畦, encontr籀 un formato en l穩nea que le proporcion籀 claridad y estructura desde el principio. Apreci籀 poder planificar con antelaci籀n, comprender las expectativas de los cursos y organizar sus estudios en funci籀n de las realidades de su vida cotidiana. Y, lo que es igual de importante, encontr籀 profesores accesibles y comprometidos.

竄楚梭 equilibrio entre el trabajo y la vida personal ��� es precisamente la raz籀n por la que eleg穩 91辦畦罈, afirma, y a簽ade: 竄Realmente he podido desarrollarme plenamente [porque] los profesores prestan mucha atenci籀n a usted 罈.

Ese apoyo le ayud籀 a alcanzar el 矇xito.

Trabajo con repercusiones en el mundo real

泭Corbett se licenci籀 en la Universidad 91辦畦 en agosto de 2025 con una nota media de 4,0 y, poco despu矇s, fue ascendido a su puesto actual como ingeniero de guerra electr籀nica.

En SRC, contribuye al desarrollo y an獺lisis de sistemas electr籀nicos avanzados que respaldan las misiones de defensa de Estados Unidos. Su labor consiste en trabajar con datos de se簽ales complejas y crear modelos que ayuden a mejorar la capacidad de detecci籀n y la protecci籀n del personal militar.

Para Corbett, se trata de un trabajo significativo. 竄Creo que lo m獺s gratificante es simplemente saber que ustedestamos salvando una vida罈, afirma. 竄楚梭 mero hecho de poder hacer todo lo que usted est矇 en nuestra mano para garantizar que regresen sanos y salvos a casa con sus familias es el aspecto m獺s importante de este trabajo罈.

Como padre, Corbett afronta su trabajo con seriedad. A menudo piensa en los militares cuyas familias esperan su regreso a casa. Esa responsabilidad, afirma, le ayuda a mantenerse concentrado.

De alumno a profesor泭

Mientras desarrollaba su carrera como ingeniero, a Corbett se le present籀 una oportunidad inesperada. Qued籀 vacante un puesto de profesor adjunto en su campo en el Onondaga Community College, por lo que no dud籀 en presentar su candidatura. Sus antiguos profesores de su antigua universidad recordaban al estudiante que hab穩a sido y el potencial que hab穩an visto en 矇l. Por ello, cuando vieron que hab穩a presentado su candidatura, se mostraron entusiasmados ante la perspectiva de que regresara como miembro del cuerpo docente.

Le ofrecieron a Corbett la oportunidad de impartir clases de electricidad industrial y de dise簽ar un curso desde cero.

Actualmente se encuentra en su cuarto semestre como profesor en el Onondaga Community College y afirma que lo que m獺s le gusta de estar en el aula es el momento en el que, por fin, un alumno capta el concepto.

Conoce bien esa sensaci籀n, ya que 矇l mismo la ha vivido.

竄Me encanta ver c籀mo, al principio, no entienden algo y, de repente, en ese mismo instante, por fin caen en la cuenta罈, afirma. 竄Entonces puedo decirles: ���聶Veis? Os dije usted usted que ser穩ais capaces de hacerlo���罈. Espera poder ayudarles a mantener el rumbo y alcanzar sus objetivos.

Aprender de los fracasos

Corbett sabe de primera mano lo f獺cil que es sentir que la meta est獺 demasiado lejos. Tambi矇n sabe lo que se siente al perderse eventos familiares, renunciar al tiempo libre y preguntarse si los sacrificios merecen la pena. Sin embargo, cree que merece la pena centrarse en el panorama general.

竄usted���re allowed to be selfish for something that���s going to better your future. And I think that���s a big aspect that a lot of students need to see罈, afirma Corbett. 竄Yo tambi矇n se lo digo a mis alumnos. Les digo: ���usted���re allowed to be selfish because this is for usted, and overall, usted���re the only one that���s going to be able to live your life. So, this is the way to make it better罈罈.

Corbett afirma que, echando la vista atr獺s, hay una lecci籀n que destaca por encima de todas las dem獺s: lo que en ese momento parece un fracaso, a menudo se convierte en algo mucho m獺s grande.

竄Me he dado cuenta de que sus mayores fracasos son, en realidad, sus mayores 矇xitos罈, afirma.

Esa toma de conciencia ha marcado en gran medida su trayectoria.

Donde desea estar

El joven que abandon籀 la universidad en m獺s de una ocasi籀n es ahora ingeniero, profesor, estudiante de posgrado, padre y futuro esposo. Adem獺s, es un profesional al que se le conf穩an tareas que contribuyen a proteger vidas.

Corbett es, adem獺s, una persona que comprende que el 矇xito no siempre se presenta tal y como lo hab穩a imaginado usted .

Actualmente, cuando no est獺 trabajando, estudiando o dando clase, Corbett pasa tiempo con su prometida, su hija y su familia, o en el campo de golf, siempre que puede.

Ahora tengo una vida muy ajetreada, pero en el mejor sentido de la palabra.

竄Es agradable. Es estable罈, afirma. 竄Es donde quiero estar罈.

La Universidad 91辦畦 y el Instituto PITC se asocian para ampliar el acceso a los programas de 梗紳款梗娶鳥梗娶穩硃

ALBANY, N.Y. ��� La Universidad de 91辦畦 y se enorgullecen de anunciar una nueva colaboraci籀n destinada a ampliar el acceso a las oportunidades educativas. Esta colaboraci籀n crea una v穩a fluida y asequible para que los titulados del grado de T矇cnico Superior en 楚紳款梗娶鳥梗娶穩硃 Pr獺ctica con especializaci籀n en 啦梗釵紳棗梭棗眶穩硃 del Instituto PITC puedan continuar su formaci籀n y avanzar en sus carreras a trav矇s de la oferta de programas de grado en l穩nea de 91辦畦, lo que incluye estudios avanzados en 梗紳款梗娶鳥梗娶穩硃 y ciencias de la salud.

Gracias a esta colaboraci籀n, los estudiantes que cumplan los requisitos se beneficiar獺n de:

  • Descuento del 10 % en el importe de la matr穩cula de los estudios de grado y posgrado.
  • Opci籀n de aplazamiento del pago de la matr穩cula, que permite a los estudiantes que cumplan los requisitos y cuyos empleadores se ofrezcan a abonar una parte o la totalidad de su matr穩cula.
  • Asistencia personalizada por parte de un especialista en matriculaci籀n para responder a las preguntas y orientar a los estudiantes a lo largo del proceso de matriculaci籀n.
  • P獺gina web espec穩fica dedicada a la colaboraci籀n, con detalles del programa, informaci籀n sobre la transferencia y orientaci籀n para la matriculaci籀n.

Estas prestaciones del programa de colaboraci籀n educativa tambi矇n est獺n disponibles para los empleados del Instituto PITC que cumplan los requisitos, as穩 como para sus c籀nyuges o parejas de hecho e hijos.

竄La colaboraci籀n de 91辦畦 con el Instituto PITC ayuda a los alumnos a continuar su formaci籀n en el 獺mbito sanitario con mayor flexibilidad y m獺s oportunidades de desarrollo acad矇mico y profesional罈, afirm籀 David Schejbal, rector de la Universidad de 91辦畦. 竄A trav矇s de colaboraciones como esta, las instituciones de educaci籀n superior pueden fomentar el aprendizaje a lo largo de toda la vida, al tiempo que satisfacen las necesidades de una fuerza laboral en constante evoluci籀n罈.

竄En el Instituto PITC, nos comprometemos a crear oportunidades para que nuestros titulados sigan desarrollando la formaci籀n y las competencias que han adquirido con tanto esfuerzo罈, afirm籀 Shahid Ahmed, presidente del Instituto PITC. 竄Nuestra colaboraci籀n con la Universidad 91辦畦 ofrece a los titulados del PITC una v穩a accesible para ampliar su formaci籀n, ampliar sus oportunidades profesionales y seguir creciendo en el 獺mbito de la 梗紳款梗娶鳥梗娶穩硃 y la asistencia sanitaria罈.

Los programas en l穩nea e 堯穩莉娶勳餃棗s (en l穩nea y presenciales) de la Universidad de 91辦畦 est獺n dise簽ados para adaptarse a las necesidades de los estudiantes adultos que trabajan, tanto desde el punto de vista acad矇mico como geogr獺fico. El calendario de admisiones continuas de 91辦畦 ofrece una flexibilidad adicional para que los estudiantes se matriculen en las clases seg繳n un horario que se adapte a sus vidas.

Para obtener m獺s informaci籀n sobre esta colaboraci籀n, visite excelsior.edu/partner/pitc-institute.

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Contacto para los medios de comunicaci籀n de la Universidad 91辦畦:
Jason Bonafide,jbonafide@excelsior.edu, 518-608-8446

Contacto para colaboraciones:
Jane Kelley, directora de desarrollo empresarial, jkelley@excelsior.edu, 518-332-5758

Acerca de la Universidad 91辦畦

La Universidad 91辦畦 es una instituci籀n de educaci籀n superior acreditada y sin 獺nimo de lucro dedicada a ayudar a los estudiantes a obtener sus t穩tulos y a avanzar en sus carreras profesionales. 91辦畦 contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapi矇 en atender a personas que hist籀ricamente han estado infrarrepresentadas en la educaci籀n superior. Fundada en 1971 en Albany, Nueva York, 91辦畦 se adapta a las circunstancias de los estudiantes ���tanto acad矇micas como geogr獺ficas��� eliminando los obst獺culos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formaci籀n y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovaci籀n, la flexibilidad, la excelencia acad矇mica y la integridad.

91辦畦 es una universidad sin 獺nimo de lucro con un campus principal en Albany, Nueva York, y un centro educativo en San Petersburgo, Florida. Los programas acad矇micos de la Universidad de 91辦畦 est獺n registrados por el Departamento de Educaci籀n del Estado de Nueva York, y cuentan con una autorizaci籀n adicional para los programas impartidos en Florida.

Autorizada por la Comisi籀n de Educaci籀n Independiente del Departamento de Educaci籀n de Florida (n.繙 de licencia 12928).泭Para obtener informaci籀n adicional sobre esta instituci籀n, p籀ngase en contacto con la Comisi籀n en la direcci籀n 325 West Gaines Street, Suite 1414, Tallahassee, FL 323099-0400, o llame al n繳mero gratuito: (888)-224-6684.

Un alumno de secundaria de la localidad financia una nueva beca de la Universidad 91辦畦 con los ingresos obtenidos en una venta de pasteles

Emma Kacani sostiene un plato de sheqerpare, sus galletas tradicionales albanesas favoritas.泭

ALBANY, N.Y.��� Emma Kacani, de once a簽os, siente una gran vocaci籀n por la filantrop穩a.

Con un poco de ayuda de sus t穩as y su abuela, Emma horne籀 bandejas de postres tradicionales albaneses, como sheqerpare, pengjir, ballokume, kadaif y sus 竄famosas galletas de mantequilla de cacahuete罈, para venderlas en la primera edici籀n del Festival Alban矇s de la Regi籀n de la Capital, celebrada el 18 de julio en el Cook Park de Colonie. Su venta de reposter穩a fue todo un 矇xito, y Emma ten穩a grandes planes para los beneficios obtenidos.

Emma, hija de Ermenita Kacani ���antigua alumna y antigua empleada de la Universidad 91辦畦���, decidi籀 ponerse en contacto con la alma mater de su madre para contribuir a la comunidad albanesa local. Su familia aport籀 los 600 d籀lares que Emma recaud籀 en la venta de pasteles, con lo que se recaud籀 un total de 1.000 d籀lares para crear la Beca 竄Emma Kacani Ever Upward罈. Este fondo respalda la misi籀n de 91辦畦 de facilitar el acceso a la educaci籀n mediante la concesi籀n de ayudas a estudiantes universitarios de primera generaci籀n de la Regi籀n de la Capital que demuestren tener necesidades econ籀micas. La beca se conceder獺 durante el presente ejercicio fiscal.

竄La generosidad y el compromiso de Emma con el servicio son una fuente de inspiraci籀n, y demuestran que la filantrop穩a significativa puede comenzar a cualquier edad罈, afirm籀 Daniel Pascoe Aguilar, director de diversidad de la Universidad 91辦畦 y director fundador del Centro para la Justicia Social. 竄Si bien sus dulces han alegrado a familiares, amigos y vecinos, su decisi籀n de crear esta beca tendr獺 un impacto a繳n mayor. El Fondo Emma Kacani Ever Upward generar獺 nuevas oportunidades para los estudiantes de la Regi籀n de la Capital y contribuir獺 a la misi籀n de 91辦畦 de ampliar el acceso a la educaci籀n superior罈.

竄Quer穩a hacer algo bueno y 繳til, y quer穩a compartir nuestra cultura a trav矇s de algo que gusta a todo el mundo: 癒la comida!罈, afirm籀 Emma Kacani. 竄Hay personas en nuestra comunidad que desean de verdad ir a la universidad, pero necesitan ayuda, y pens矇 que esta venta de pasteles era una forma de hacerlo posible罈.

Se pueden realizar aportaciones adicionales a la beca 竄Emma Kacani Ever Upward罈 a trav矇s de la p獺gina webexcelsior.edu/giving/ever-upward-giving.

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Contacto para los medios de comunicaci籀n de la Universidad 91辦畦:
Jason Bonafide, jbonafide@excelsior.edu, 518-608-8446

Acerca de la Universidad 91辦畦
La Universidad 91辦畦 es una instituci籀n en l穩nea acreditada y sin 獺nimo de lucro dedicada a ayudar a los adultos a completar sus titulaciones y a avanzar en sus carreras profesionales. 91辦畦 contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje a lo largo de toda la vida y haciendo hincapi矇 en atender a personas que, hist籀ricamente, han estado infrarrepresentadas en la educaci籀n superior. Fundada en 1971, 91辦畦 se adapta a la situaci籀n de los estudiantes ���tanto acad矇mica como geogr獺ficamente��� eliminando los obst獺culos que se interponen en los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formaci籀n y obtener un t穩tulo. Nuestros pilares son la innovaci籀n, la flexibilidad, la excelencia acad矇mica y la integridad.

91辦畦 es una universidad sin 獺nimo de lucro con un campus principal en Albany, Nueva York, y un centro educativo en San Petersburgo, Florida. Los programas acad矇micos de la Universidad de 91辦畦 est獺n registrados por el Departamento de Educaci籀n del Estado de Nueva York, y cuentan con una autorizaci籀n adicional para los programas impartidos en Florida.

Autorizada por la Comisi籀n de Educaci籀n Independiente del Departamento de Educaci籀n de Florida (n.繙 de licencia 12928). Para obtener m獺s informaci籀n sobre esta instituci籀n, p籀ngase en contacto con la Comisi籀n en la direcci籀n 325 West Gaines Street, Suite 1414, Tallahassee, FL 323099-0400, n繳mero gratuito: (888)-224-6684.

Los 竄estudiantes fantasma罈 son una realidad: c籀mo puede la educaci籀n superior hacer frente a una amenaza de fraude cada vez mayor

A ra穩z del seminario web organizado en julio de 2026 por la Asociaci籀n de Gesti籀n de Riesgos y Seguros Universitarios (URMIA), Lizz Petroski, directora ejecutiva de servicios financieros para estudiantes de la Universidad de 91辦畦, y Sarah Egerton, directora de gesti籀n de riesgos y auditor穩a interna, publicaron un art穩culo en URMIA Insights para analizar el panorama de riesgos que plantean las actividades fraudulentas de los 竄estudiantes fantasma罈 y compartir c籀mo las estrategias de mitigaci籀n interdepartamentales pueden reforzar los controles y reducir el riesgo de fraude en las solicitudes de admisi籀n en la educaci籀n superior. El art穩culo, titulado 竄Los estudiantes fantasma son reales: c籀mo la educaci籀n superior puede combatir una amenaza de fraude creciente罈, analiza c籀mo la Universidad de 91辦畦 abord籀 estas cuestiones y ofrece valiosas lecciones para los gestores de riesgos, los responsables de matriculaci籀n, los profesionales de la ayuda financiera y los administradores institucionales de todo el 獺mbito de la educaci籀n superior.

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Profesi籀n destacada: T矇cnico en atenci籀n al paciente

Si usted desea desarrollar una carrera profesional en el 獺mbito sanitario en la que usted pueda trabajar con pacientes, pero ustedno le interesa la 梗紳款梗娶鳥梗娶穩硃 ni ejercer la medicina, considere la posibilidad de trabajar como t矇cnico de atenci籀n al paciente (PCT). Es una de las formas m獺s sencillas de adquirir experiencia pr獺ctica mientras trabaja junto a otro personal sanitario, y le permite usted marcar la diferencia en la atenci籀n al paciente.

聶Qu矇 es un t矇cnico de atenci籀n al paciente?

La funci籀n principal de un t矇cnico de atenci籀n al paciente es proporcionar cuidados b獺sicos a los pacientes; sin embargo, el t矇rmino 竄b獺sico罈 puede resultar ambiguo. De hecho, un t矇cnico de atenci籀n al paciente es responsable de garantizar la comodidad, el apoyo y el cuidado de los pacientes en un entorno sanitario. Estos profesionales supervisan el estado de salud de los pacientes, les ayudan a alimentarse y a asearse, desinfectan y limpian las habitaciones, y llevan a cabo otras tareas que resultan fundamentales para influir positivamente en la vida de los pacientes y sus familias.

聶En qu矇 consiste la labor de un PCT?

Aunque los t矇cnicos de atenci籀n al paciente no diagnostican enfermedades ni elaboran planes de cuidados, se encargan de garantizar que los pacientes se encuentren c籀modos y seguros. Los t矇cnicos de atenci籀n al paciente suelen trabajar bajo la supervisi籀n de un enfermero titulado y prestan apoyo al resto del personal. Entre las tareas diarias de los t矇cnicos de atenci籀n al paciente se incluyen:

  • Toma de muestras de sangre, orina y heces para an獺lisis de laboratorio
  • Medici籀n y registro de los signos vitales
  • Ayudar a los pacientes a desplazarse entre la cama, la silla, la silla de ruedas y el cuarto de ba簽o
  • Realizar pruebas m矇dicas y documentar los resultados
  • Adquisici籀n, distribuci籀n y gesti籀n de los suministros para la atenci籀n al paciente
  • Escuchar y tomar nota de las inquietudes de los pacientes
  • Colaborar en el servicio de comidas y supervisar la ingesta de alimentos y l穩quidos de los pacientes
  • Realizar comprobaciones de seguridad y asegurarse de que las habitaciones est矇n limpias
  • Acompa簽ar a los pacientes por el hospital
  • Seguimiento de la evoluci籀n del paciente durante la atenci籀n sanitaria, incluida la fisioterapia
  • Ofrecer apoyo emocional a los pacientes y a sus familias

Adem獺s, los t矇cnicos de atenci籀n sanitaria (PCT) pueden desempe簽ar otras tareas, . Por ejemplo, los t矇cnicos de atenci籀n a pacientes en di獺lisis ayudan a los pacientes que reciben tratamiento de di獺lisis preparando la sesi籀n y supervis獺ndolos durante la misma. Los t矇cnicos de urgencias apoyan a los equipos de atenci籀n colaborando en la admisi籀n de pacientes y en tareas de respuesta r獺pida. Y los t矇cnicos de electrocardiogramas o de flebotom穩a colaboran en la realizaci籀n de electrocardiogramas o extracciones de sangre.

Perspectivas de carrera

Seg繳n la Oficina de Estad穩sticas Laborales de EE. UU. (BLS), los t矇cnicos de atenci籀n al paciente se incluyen en la categor穩a de 竄auxiliares de 梗紳款梗娶鳥梗娶穩硃 y celadores罈, y el salario medio anual de estos profesionales en 2025 fue . El salario medio de los t矇cnicos de atenci籀n al paciente en julio de 2026 fue de seg繳n Payscale. La Oficina de Estad穩sticas Laborales (BLS) prev矇 que se crear獺n unos 203 300 puestos de trabajo al a簽o para auxiliares de 梗紳款梗娶鳥梗娶穩硃 y celadores durante la pr籀xima d矇cada, con una media de previstos para todas las profesiones del sector sanitario.

Comience su carrera profesional en el sector de la PCT con 91辦畦

Para convertirse en t矇cnico de atenci籀n al paciente (PCT), usted es necesario contar con el equilibrio adecuado entre formaci籀n acad矇mica y certificaci籀n. El programa de Grado Asociado en Ciencias de la Salud de la Universidad de 91辦畦 puede preparar a usted para desempe簽ar puestos de nivel inicial en el sector sanitario, entre ellos el de t矇cnico de atenci籀n al paciente.

El programa de 91辦畦 est獺 dise簽ado espec穩ficamente para profesionales ocupados que desean ampliar su formaci籀n al tiempo que concilian otras responsabilidades, especialmente profesionales de la salud afines, personas que trabajan en facturaci籀n y codificaci籀n m矇dica, as穩 como veteranos y miembros del ej矇rcito en servicio activo con formaci籀n m矇dica militar. Adem獺s, gracias al apoyo a los estudiantes y a los recursos de preparaci籀n profesional que ofrece 91辦畦, los alumnos pueden contar con ayuda en cada paso del camino.

Sin embargo, es posible que usted no desee limitarse a su t穩tulo universitario. Seg繳n el informe 竄Perspectivas del sector para 2025罈 de la National Healthcareer Association, de las empresas exigen o recomiendan que los auxiliares de 梗紳款梗娶鳥梗娶穩硃 (PCT) cuenten con una certificaci籀n. usted puede obtener una certificaci籀n profesional a trav矇s de una amplia variedad de programas en l穩nea.

Si ustedest獺 listo para iniciar su carrera como t矇cnico de atenci籀n al paciente, considere la posibilidad de ponerse en contacto con un asesor de admisiones de 91辦畦 hoy mismo.

Se abre el plazo de matriculaci籀n para el primer programa de doctorado de la Universidad 91辦畦

ALBANY, N.Y. ��� El primer programa de doctorado de la Universidad de 91辦畦 ya est獺 abierto a la presentaci籀n de solicitudes, lo que supone un hito hist籀rico en los 55 a簽os de trayectoria de la instituci籀n. El nuevo programa de Doctorado en Administraci籀n de Empresas (DBA) ampl穩a la oferta acad矇mica de 91辦畦 y ofrece a los profesionales con experiencia una v穩a para acceder al m獺s alto nivel de formaci籀n empresarial.泭

Dise簽ado para profesionales en activo, el DBA combina cursos en l穩nea flexibles con dos estancias presenciales breves pero de gran impacto. Estas experiencias inmersivas, que tienen lugar en las ciudades sede de 91辦畦 ���Albany (Nueva York) y San Petersburgo (Florida)���, garantizan valiosas oportunidades de establecer contactos, recibir orientaci籀n y obtener apoyo en la investigaci籀n de forma presencial. El programa dota a los estudiantes de conocimientos avanzados sobre teor穩as empresariales, m矇todos de investigaci籀n y pr獺cticas basadas en la evidencia, prepar獺ndolos para convertirse en l穩deres en sus respectivos campos. Los alumnos pueden elegir entre las especializaciones del DBA en Operaciones de Ciberseguridad, An獺lisis de Datos, Gesti籀n de Riesgos Empresariales, Finanzas y Contabilidad, Gesti籀n Sanitaria, Liderazgo Organizativo y Sostenibilidad Estrat矇gica.泭

Fundada en 1971 con la misi籀n de ampliar el acceso a la educaci籀n, 91辦畦 ha ayudado a m獺s de 200 000 estudiantes a obtener t穩tulos de grado, licenciatura y m獺ster. La puesta en marcha del programa de DBA supone el siguiente paso en la evoluci籀n continua de 91辦畦.泭泭

竄La apertura de la matr穩cula para el primer t穩tulo de doctorado de 91辦畦 supone un hito para la Universidad de 91辦畦 y para los estudiantes a los que atendemos罈, afirm籀 Chris Cassirer, vicerrector y director acad矇mico de la Universidad de 91辦畦. 竄Los estudiantes pueden ahora completar todo su itinerario formativo en 91辦畦, desde certificados hasta un doctorado en administraci籀n de empresas. El DBA refleja el compromiso de 91辦畦 con el aprendizaje permanente y el desarrollo profesional, y es solo el primero de varios programas de doctorado que prevemos ofrecer en el futuro罈.泭泭

竄楚梭 DBA se basa en el compromiso de larga data de 91辦畦 de ofrecer una formaci籀n pr獺ctica y orientada a la carrera profesional dirigida a profesionales en activo罈, afirm籀 Brian Allen, decano de la Facultad de Empresariales de la Universidad de 91辦畦. 竄Al combinar la flexibilidad de la formaci籀n en l穩nea con una colaboraci籀n presencial significativa y la orientaci籀n de mentores, el programa prepara a profesionales con experiencia para liderar, innovar y dejar una huella duradera en sus lugares de trabajo y sectores罈.泭泭

Los candidatos que cumplan los requisitos deber獺n estar en posesi籀n de un t穩tulo de m獺ster expedido por una instituci籀n acreditada a nivel regional, contar con un m穩nimo de cinco a簽os de experiencia profesional y tener experiencia en la gesti籀n de personal y/o proyectos.泭泭

Ya est獺 abierto el plazo de inscripci籀n para la primera promoci籀n del programa de DBA, cuyas clases comenzar獺n el 4 de enero de 2027. Los estudiantes interesados pueden presentar su solicitud y obtener m獺s informaci籀n en excelsior.edu.泭泭

Contacto con los medios de comunicaci籀n Universidad 91辦畦:
Jason Bonafide jbonafide@excelsior.edu, 518-608-8446

ACERCA DE LA UNIVERSIDAD EXCELSIOR
La Universidad 91辦畦 es una instituci籀n en l穩nea acreditada y sin 獺nimo de lucro centrada en ayudar a los adultos a completar sus t穩tulos y avanzar en sus carreras. 91辦畦 contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, educada y preparada para la carrera profesional valorando el aprendizaje permanente con 矇nfasis en servir a individuos hist籀ricamente subrepresentados en la educaci籀n superior. Fundada en 1971, 91辦畦 va al encuentro de los estudiantes all穩 donde se encuentran - acad矇mica y geogr獺ficamente - eliminando los obst獺culos a los objetivos educativos de los adultos que persiguen la formaci籀n continua y la obtenci籀n de un t穩tulo. Nuestros pilares incluyen la innovaci籀n, la flexibilidad, la excelencia acad矇mica y la integridad.

91辦畦 es una universidad sin 獺nimo de lucro cuyo campus principal se encuentra en Albany, Nueva York, y que cuenta con un centro educativo en San Petersburgo, Florida. Los programas acad矇micos de la Universidad de 91辦畦 est獺n registrados por el Departamento de Educaci籀n del Estado de Nueva York y cuentan con una autorizaci籀n adicional para los programas impartidos en Florida.泭

Autorizada por la Comisi籀n de Educaci籀n Independiente del Departamento de Educaci籀n de Florida (n.繙 de licencia 12928). Para obtener m獺s informaci籀n sobre esta instituci籀n, puede ponerse en contacto con la Comisi籀n en la direcci籀n: 325 West Gaines Street, Suite 1414, Tallahassee, FL 323099-0400, o llamar al n繳mero gratuito: (888)-224-6684.泭