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Contribuya a dar forma al futuro de la formaci贸n en enfermer铆a previa a la obtenci贸n del t铆tulo, combinando la docencia cl铆nica, el desarrollo del profesorado y el liderazgo, la formaci贸n mediante simulaci贸n y en laboratorio, y la colaboraci贸n con el sector sanitario a trav茅s de una red cl铆nica en constante expansi贸n.

El puesto de profesor a tiempo completo y responsable de formaci贸n cl铆nica es un cargo docente sin posibilidad de titularidad en la Facultad de 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 y Ciencias de la Salud. Bajo la supervisi贸n del vicedecano de Laboratorios y Formaci贸n Cl铆nica, este puesto a distancia presta apoyo a la formaci贸n en enfermer铆a previa a la obtenci贸n de la licencia mediante la instrucci贸n cl铆nica, la coordinaci贸n de talleres pr谩cticos y sesiones de simulaci贸n, la supervisi贸n de los estudiantes, el desarrollo del profesorado cl铆nico y la colaboraci贸n con socios cl铆nicos. El miembro del cuerpo docente act煤a como recurso acad茅mico y operativo para apoyar la implementaci贸n de la estrategia de formaci贸n cl铆nica de la Facultad y garantizar entornos de aprendizaje coherentes y de alta calidad en los 谩mbitos cl铆nico, de laboratorio y de simulaci贸n. El puesto implica colaborar con la direcci贸n acad茅mica, el personal docente de laboratorio, el departamento de operaciones cl铆nicas, el profesorado de las asignaturas, los instructores cl铆nicos a tiempo parcial y los socios del sector sanitario para impulsar el aprendizaje de los estudiantes, la eficacia del profesorado, la evaluaci贸n basada en competencias, el criterio cl铆nico, la preparaci贸n para el examen NCLEX-RN y la calidad de la formaci贸n cl铆nica. Se dar谩 preferencia a los candidatos que residan en el estado de Nueva York o en el sureste de Estados Unidos. Se requieren desplazamientos regulares a los centros cl铆nicos asociados, con flexibilidad para adaptarse a los horarios cl铆nicos, las visitas a los centros, las actividades de laboratorio y simulaci贸n, as铆 como compromisos ocasionales por la tarde o durante el fin de semana.

Este puesto est谩 basado en la oficina central de la universidad en Albany, NY, con la opci贸n de considerar candidatos remotos. Los empleados remotos tendr谩n que viajar ocasionalmente para asistir a reuniones, conferencias y oportunidades de desarrollo profesional. Se espera que los empleados remotos est茅n disponibles durante las horas de trabajo de 8:30 am a 5:00 pm hora del Este. La Universidad proporcionar谩 el equipo necesario para realizar las funciones esenciales de este trabajo (por ejemplo, ordenador port谩til, estaci贸n de acoplamiento). Los empleados son responsables de disponer de un espacio de trabajo en el que puedan participar en reuniones virtuales sin m煤ltiples interrupciones ni ruidos.

Funciones y responsabilidades:

• Impartir formaci贸n, orientar y evaluar a los estudiantes que a煤n no han obtenido la titulaci贸n en entornos cl铆nicos, de pr谩cticas pr谩cticas y de simulaci贸n.
• Impartir formaci贸n cl铆nica directa en funci贸n de las necesidades del programa, la disponibilidad del profesorado, los requisitos del centro y las prioridades que vayan surgiendo.
• Supervisar y orientar a los estudiantes en materia de pr谩cticas de enfermer铆a seguras, criterio cl铆nico, habilidades psicomotoras, profesionalidad y preparaci贸n para la obtenci贸n de la titulaci贸n.
• Aplique de forma coherente los objetivos del curso, las expectativas de competencia, los criterios de evaluaci贸n, las pol铆ticas y las normas de calificaci贸n.
• Identificar y elevar a las instancias superiores las cuestiones relacionadas con el aprendizaje, la seguridad, la profesionalidad y el rendimiento de los alumnos; apoyar las estrategias de recuperaci贸n y de 茅xito de los alumnos.
• Apoyar la contrataci贸n, la incorporaci贸n, la orientaci贸n, el desarrollo profesional, la tutor铆a, la retenci贸n y la evaluaci贸n de los instructores cl铆nicos a tiempo parcial.
• Llevar a cabo observaciones del profesorado cl铆nico, visitas a los centros, evaluaciones y asesoramiento; promover pr谩cticas coherentes de ense帽anza y evaluaci贸n cl铆nicas.
• Fomentar las relaciones de colaboraci贸n con los centros cl铆nicos mediante la comunicaci贸n, las visitas a los centros, la evaluaci贸n de las necesidades, un seguimiento oportuno y la colaboraci贸n con el departamento de operaciones cl铆nicas.
• Identificar posibles centros cl铆nicos que se ajusten a las necesidades en materia de planes de estudios, acreditaci贸n, ubicaci贸n geogr谩fica y capacidad de acogida de estudiantes.
• Apoyar las negociaciones de colaboraci贸n, la elaboraci贸n o renovaci贸n de acuerdos, la incorporaci贸n de socios y la resoluci贸n de cuestiones relacionadas con la asignaci贸n de puestos.
• Colaborar en la mejora de la calidad de las actividades cl铆nicas, de laboratorio y de simulaci贸n, en la implantaci贸n de los planes de estudios, en la evaluaci贸n de los programas, en la acreditaci贸n y en la preparaci贸n para el NCLEX.
• Representar a la Facultad de 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 de manera profesional ante los estudiantes, el profesorado, los socios del sector sanitario, los consorcios y las partes interesadas externas.

搁别辩耻颈蝉颈迟辞蝉:听Para desempe帽ar este puesto con 茅xito, la persona debe ser capaz de llevar a cabo cada una de las funciones esenciales de forma satisfactoria. Los requisitos que se enumeran a continuaci贸n son representativos de los conocimientos, habilidades y/o capacidades requeridas. Se podr谩n realizar adaptaciones razonables para que las personas con discapacidad puedan desempe帽ar las funciones esenciales.

• Estar en posesi贸n de un t铆tulo de m谩ster en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 o de un t铆tulo superior expedido por una instituci贸n acreditada.
• Disponer de una licencia de enfermero titulado (RN) vigente y sin restricciones en Nueva York, Florida y Tennessee, u obtener la licencia necesaria antes de la fecha de contrataci贸n.
• Demostrar un m铆nimo de cinco a帽os de experiencia como enfermero/a titulado/a en diversos entornos cl铆nicos, incluida la atenci贸n a pacientes de todas las edades y experiencia actual en un hospital de cuidados agudos.
• Se requiere experiencia reciente en la formaci贸n cl铆nica en enfermer铆a previa a la obtenci贸n de la titulaci贸n; se valorar谩n tres a帽os de experiencia.
• Mantener la certificaci贸n vigente en RCP y demostrar competencia en las habilidades de enfermer铆a y en las tecnolog铆as cl铆nicas.
• Cumplir con todos los requisitos de incorporaci贸n, acreditaci贸n y cumplimiento normativo de los centros cl铆nicos y desplazarse a los centros cl铆nicos asociados cuando sea necesario.
• Ofrecer flexibilidad para adaptarse a los horarios cl铆nicos, a las actividades de laboratorio y de simulaci贸n, as铆 como a compromisos ocasionales por la tarde o durante el fin de semana.

El rango salarial de contrataci贸n para este puesto es85,000.00 a90,000.00 El rango salarial de contrataci贸n indicado anteriormente representa la estimaci贸n de buena fe de la Universidad en el momento de la publicaci贸n.