聶Qu矇 trabajos de contabilidad puedo desempe簽ar sin tener un t穩tulo en contabilidad?

No es de extra簽ar que una titulaci籀n en contabilidad pueda conducir a una carrera profesional como contable (tiene sentido, 聶verdad?). Sin embargo, existen formas de trabajar en el 獺mbito de la contabilidad sin necesidad de contar con una titulaci籀n en esta materia. Una licenciatura en gesti籀n empresarial puede ofrecerle la flexibilidad y el nivel de conocimientos contables usted . Los conceptos fundamentales de una licenciatura en gesti籀n empresarial pueden aplicarse a muchas trayectorias profesionales diferentes, incluidos puestos en gesti籀n financiera, an獺lisis empresarial, consultor穩a y mucho m獺s. Esta titulaci籀n usted permitir獺 usted sus habilidades usted triunfar en cualquier 獺mbito empresarial.

Otras opciones profesionales

Una titulaci籀n de grado puede ayudarle usted en cualquier trayectoria profesional. Eche un vistazo a algunas oportunidades profesionales en las que la contabilidad es un componente importante, pero no es necesario tener una titulaci籀n en contabilidad.

Especialista en comunicaci籀n

Un especialista en comunicaci籀n elabora planes para mantener una imagen p繳blica favorable de la organizaci籀n a la que representa. Esto suele llevarse a cabo mediante la redacci籀n de correos electr籀nicos, publicaciones en redes sociales, comunicados de prensa y otras actividades. Dependiendo de la organizaci籀n para usted y de su funci籀n, usted comunique con consumidores, inversores, periodistas, otras organizaciones u otros empleados. Como especialista en comunicaci籀n, usted con hojas de c獺lculo, elaboraci籀n de informes, investigaci籀n, elaboraci籀n de presupuestos y otros procesos relacionados con la contabilidad. El candidato ideal destacar獺 en la resoluci籀n de problemas, la organizaci籀n y la gesti籀n de proyectos.

El salario medio anual de los especialistas en comunicaciones es de 62 810 d籀lares.

Analista de negocios

Un analista de negocios lleva a cabo estudios de mercado para recomendar formas de mejorar la eficiencia de una organizaci籀n. Act繳a como asesor de la organizaci籀n, con el objetivo principal de aumentar los beneficios, reducir los costes y garantizar el buen funcionamiento de la misma. Todos los sectores necesitan analistas de negocios para tener 矇xito; por lo tanto, existen oportunidades laborales en numerosos 獺mbitos, como la educaci籀n superior, la sanidad, la administraci籀n p繳blica, las peque簽as empresas y muchos otros. En esta profesi籀n, usted conocimientos de contabilidad, dado su enfoque en la investigaci籀n anal穩tica y el an獺lisis de datos.

El salario medio anual de los analistas de negocios es de 87 660 d籀lares.

Inspectores financieros

Un inspector financiero se encarga de garantizar que las empresas cumplan la legislaci籀n que regula las instituciones que gestionan transacciones monetarias. Trabaja en estrecha colaboraci籀n con los contables para revisar los balances, evaluar el nivel de riesgo de los pr矇stamos y valorar la gesti籀n bancaria. Como inspector financiero, usted trabajar en el 獺mbito de la gesti籀n de riesgos, evaluando la solidez de las instituciones financieras. En este 獺mbito, las investigaciones sobre fraudes desempe簽an un papel fundamental. Los inspectores financieros deben poseer s籀lidas habilidades anal穩ticas y matem獺ticas, adem獺s de ser meticulosos y contar con buenas habilidades de gesti籀n de proyectos.

De media, los inspectores financieros ganan 81 430 d籀lares al a簽o.

Representantes de ventas

Un representante de ventas comercializa productos o servicios para la organizaci籀n para la que trabaja; es el principal punto de contacto entre la empresa y los clientes. Un representante de ventas debe cumplir los objetivos financieros y de ventas, comunicarse de forma eficaz con los clientes e identificar nuevos mercados y clientes potenciales. Para desempe簽ar esta funci籀n son necesarias buenas habilidades de organizaci籀n, de gesti籀n de proyectos y de resoluci籀n de problemas. Dependiendo del sector en usted , las habilidades anal穩ticas y matem獺ticas tambi矇n son fundamentales.

De media, los comerciales ganan 59 930 d籀lares al a簽o.

Ventajas de una titulaci籀n en Gesti籀n Empresarial

En 91辦畦 College, usted obtener una Licenciatura en Estudios Profesionales en Negocios y Gesti籀n con especializaci籀n en contabilidad. El programa incluye asignaturas de contabilidad, gesti籀n financiera, gesti籀n de proyectos, marketing, liderazgo, comunicaci籀n empresarial y mucho m獺s. Este programa flexible usted ofrece usted visi籀n general de diversas especializaciones empresariales y usted prepara usted desarrollar una carrera profesional en cualquier 獺mbito empresarial. En lo que respecta espec穩ficamente a la contabilidad, este programa usted ense簽ar獺 usted interpretar estados financieros y a utilizar conceptos y herramientas de gesti籀n financiera, adem獺s usted los principales conceptos y teor穩as de la contabilidad aplicados a contextos reales.

Comience su andadura en 91辦畦 poni矇ndose en contacto hoy mismo con un asesor de admisiones.

Profesi籀n destacada: T矇cnico en ciencias forenses

Las novelas de misterio usted apasionan usted los programas de televisi籀n sobre cr穩menes reales siempre han sido su placer culpable. usted quien resuelve los problemas en su grupo de amigos, y nada usted inquieta. 聶Se reconoce en usted? Entonces, el puesto de t矇cnico en ciencias forenses podr穩a ser ideal para usted. Como t矇cnico en ciencias forenses, usted combinar sus aficiones y pasiones con su carrera profesional. Descubra qu矇 se necesita para convertirse en t矇cnico en ciencias forenses y compruebe si esta trayectoria profesional se adapta usted.

聶Qu矇 es un t矇cnico en ciencias forenses?

Como t矇cnico en ciencias forenses, usted las investigaciones penales mediante la recogida y el an獺lisis de pruebas. Dependiendo de sus funciones, usted trabajar en un laboratorio o en la escena del crimen.

Seg繳n la Oficina de Estad穩sticas Laborales, algunas de las funciones de un t矇cnico en ciencias forenses son las siguientes:
Determinar qu矇 pruebas deben recogerse y c籀mo hacerlo
Tomar fotograf穩as y realizar bocetos de la escena del crimen y de las pruebas
Registrar las observaciones, incluida la ubicaci籀n o la posici籀n de las pruebas
Recoger y conservar pruebas, como armas, huellas dactilares y fluidos corporales
Realizar an獺lisis qu穩micos, biol籀gicos y microsc籀picos de las pruebas recogidas en las escenas del crimen

Adem獺s, los t矇cnicos en ciencias forenses consultan con expertos en campos especializados, como la toxicolog穩a y la odontolog穩a. Como t矇cnico, usted especializarse en determinadas t矇cnicas o disciplinas, o usted desempe簽ar todas las funciones mencionadas anteriormente como generalista.

聶C籀mo se puede usted t矇cnico en ciencias forenses?

Los t矇cnicos en ciencias forenses suelen necesitar, como m穩nimo, una licenciatura en ciencias naturales, ciencias forenses, biolog穩a o qu穩mica. Algunos programas pueden especializarse en 獺reas espec穩ficas, como la patolog穩a, el ADN o la toxicolog穩a. Al matricularse en un programa de ciencias naturales, los estudiantes deben cursar asignaturas relacionadas con la ciencia forense para prepararse mejor para un puesto de t矇cnico. Seg繳n la Academia Americana de Ciencias Forenses, muchos candidatos a un puesto de t矇cnico en ciencias forenses cuentan con una licenciatura en ciencias naturales, seguida de un m獺ster en ciencias forenses.

No solo se exige, como m穩nimo, una titulaci籀n universitaria de grado, sino que todos los puestos de t矇cnico requieren formaci籀n en el puesto de trabajo; no se preocupe, 癒no usted enviar sin m獺s a una escena del crimen esperando que sepa qu矇 hacer!

Principales cualidades de un t矇cnico en ciencias forenses

No todo el mundo puede llegar a ser t矇cnico en ciencias forenses. Se requieren muchas habilidades y un perfil espec穩fico para trabajar en el 獺mbito de la delincuencia.

Eche un vistazo a las principales cualidades que buscan los empleadores en los candidatos:

Habilidades de comunicaci籀n: Como t矇cnico, usted informes y testificar獺 ante los tribunales. usted con muchos otros expertos del sector, entre ellos agentes de las fuerzas del orden, cient穩ficos y otros especialistas.
Atenci籀n al detalle: usted ser capaz de detectar cambios m穩nimos en la escena del crimen o en el laboratorio para analizar y recabar pruebas de forma rigurosa.
Habilidades para la resoluci籀n de problemas: toda su labor se centra en resolver el problema en cuesti籀n. usted pruebas y m矇todos cient穩ficos para ayudar a las autoridades a resolver delitos.
Conocimientos de matem獺ticas y ciencias: 癒aqu穩 es donde usted resultar獺 muy 繳til su titulaci籀n en ciencias naturales! usted conocimientos de estad穩stica y otras disciplinas cient穩ficas para analizar las pruebas.

Perspectivas laborales para los t矇cnicos en ciencias forenses

Seg繳n la Oficina de Estad穩sticas Laborales (BLS), se prev矇 que el empleo en este sector crezca un 14 % de aqu穩 a 2029, lo que supone un ritmo mucho m獺s r獺pido que la media de todas las profesiones. El salario medio anual es de 60 590 d籀lares. La mayor穩a de los t矇cnicos en ciencias forenses trabajan para la administraci籀n local o federal; sin embargo, tambi矇n existen puestos de trabajo en laboratorios m矇dicos y de an獺lisis. Se prev矇 que las administraciones estatales y locales contraten a m獺s t矇cnicos a medida que aumente su volumen de trabajo. A medida que la ciencia y la tecnolog穩a avanzan, se prev矇 que se disponga de m獺s informaci籀n de forma m獺s oportuna. En consecuencia, los t矇cnicos cobrar獺n a繳n m獺s importancia que antes, lo que se traducir獺 en un aumento de las vacantes disponibles. No espere m獺s para hacer realidad sus sue簽os; convi矇rtase hoy mismo en t矇cnico en ciencias forenses. Hable con un asesor de admisiones dela Universidad 91辦畦 para dar el primer paso.

Profesi籀n destacada: especialista en inform獺tica aplicada a la enfermer穩a

La enfermer穩a es la profesi籀n sanitaria m獺s extendida en Estados Unidos, con m獺s de 3,8 millones de enfermeros titulados en todo el pa穩s. Una de las razones por las que la enfermer穩a es una profesi籀n tan popular es que ofrece una gran variedad de 獺mbitos en los que trabajar. Se puede encontrar a enfermeros trabajando en consultas privadas, en cuidados intensivos, en organismos de salud p繳blica, en residencias de ancianos, en colegios y en muchos otros 獺mbitos. Cuando la gente piensa en los enfermeros, la mayor穩a imagina a personas que trabajan en un hospital atendiendo a los enfermos o al enfermero usted una vez al a簽o en su revisi籀n m矇dica anual; sin embargo, existen muchas otras opciones para los enfermeros, entre ellas la de especialista en inform獺tica de enfermer穩a.

La inform獺tica de enfermer穩a combina la necesidad de atender a los pacientes con los conocimientos de la inform獺tica sanitaria y la tecnolog穩a. Aunque esta funci籀n es todav穩a relativamente nueva, se trata de un campo en r獺pido crecimiento. Seg繳n la Asociaci籀n Americana de Enfermeras, un especialista en inform獺tica de enfermer穩a supervisa la integraci籀n de datos, informaci籀n y conocimientos para respaldar la toma de decisiones por parte de los pacientes y sus profesionales sanitarios. Estos especialistas ayudan a crear, desarrollar e implementar tecnolog穩as sanitarias con el fin de prestar a los pacientes los mejores y m獺s eficientes servicios de atenci籀n sanitaria. Como especialistas en inform獺tica de enfermer穩a, aportan una perspectiva diferente y de gran valor, distinta a la de los desarrolladores de software y tecnolog穩a. Entienden lo que necesitan las enfermeras para desempe簽ar su trabajo de forma eficaz y precisa, as穩 como qu矇 informaci籀n es importante para los pacientes y otros profesionales sanitarios, todo ello sin perder de vista el aspecto tecnol籀gico.

Funciones y responsabilidades

La inform獺tica de enfermer穩a es un puesto t矇cnico de alto nivel, en el que cada d穩a usted datos y tecnolog穩a para supervisar programas, sistemas y diversas iniciativas de atenci籀n al paciente. Aunque las funciones variar獺n en funci籀n del puesto, el nivel profesional y la organizaci籀n, a continuaci籀n se enumeran algunas de las tareas generales usted en este 獺mbito.

Implementar, optimizar y utilizar sistemas
Formar al personal de enfermer穩a y a otros profesionales sanitarios en el uso de los nuevos sistemas
Actuar como enlace entre los departamentos de enfermer穩a y de tecnolog穩as de la informaci籀n
Analizar datos para garantizar que los sistemas funcionan correctamente
Formar a otros profesionales sanitarios sobre c籀mo la tecnolog穩a puede mejorar los resultados de la atenci籀n al paciente
Investigar los sistemas m獺s recientes y ofrecer sugerencias sobre nuevas herramientas

El puesto de especialista en inform獺tica de enfermer穩a no es un trabajo t穩pico de enfermer穩a, pero desempe簽a un papel fundamental en la atenci籀n al paciente. Es importante se簽alar que, como especialista en inform獺tica de enfermer穩a, usted poco probable que preste atenci籀n directa a los pacientes. usted no dependa del departamento de enfermer穩a y usted no usted a nadie a usted. Aunque la mayor穩a de los puestos de enfermer穩a no ofrecen la opci籀n de trabajar desde casa, en este caso usted . Seg繳n la encuesta de realizada en 2020, el 45 % de los especialistas en inform獺tica de enfermer穩a trabajan a distancia.

聶Cu獺les son los requisitos de formaci籀n?

Como m穩nimo, usted una titulaci籀n de grado para trabajar como especialista en inform獺tica de enfermer穩a. Se recomienda, y la mayor穩a de los puestos de trabajo exigen como m穩nimo una licenciatura en Ciencias de la 楚紳款梗娶鳥梗娶穩硃. En 91辦畦 College, usted obtener su t穩tulo de grado en enfermer穩a 穩ntegramente en l穩nea, lo que usted trabajando a tiempo completo y dedicar tiempo a su familia y amigos. Es importante se簽alar que muchos puestos de trabajo tambi矇n exigen un t穩tulo de m獺ster. Seg繳n la encuesta de HIMSS, el 66 % de los especialistas en inform獺tica de enfermer穩a cuenta con un t穩tulo de m獺ster. Es m獺s, el 27 % declar籀 tener un m獺ster espec穩fico en inform獺tica de enfermer穩a. Un m獺ster usted dar獺 usted en este 獺mbito profesional y usted permitir獺 usted a puestos de liderazgo.

91辦畦 College ofrece una amplia variedad de titulaciones en enfermer穩a entre las que elegir, incluido un m獺ster en inform獺tica aplicada a la enfermer穩a. Esta titulaci籀n usted los conocimientos y usted habilidades usted para marcar la diferencia en la atenci籀n al paciente, la seguridad y la eficacia operativa. Consulte en la p獺gina web el equipo docente especializado, el cat獺logo de asignaturas, las salidas profesionales y mucho m獺s .

Salario y perspectivas laborales

Seg繳n payscale.com, los especialistas en inform獺tica de enfermer穩a ganan una media de 85 714 d籀lares al a簽o. La Oficina de Estad穩sticas Laborales se簽ala que se prev矇 que este sector crezca un 8 % de aqu穩 a 2029, lo que supone un ritmo mucho m獺s r獺pido que la media de todas las profesiones. La demanda de especialistas en inform獺tica es mucho mayor que el n繳mero de personas cualificadas para el puesto.

Ahora m獺s que nunca, los especialistas en inform獺tica de enfermer穩a son fundamentales para el 矇xito de la atenci籀n sanitaria y la lucha contra la COVID-19. Bonny Kehm, directora del programa de m獺ster en enfermer穩a de 91辦畦, afirma: 竄La inform獺tica de enfermer穩a se centra en el uso de la informaci籀n basada en datos, la tecnolog穩a y la comunicaci籀n en la prestaci籀n de la atenci籀n sanitaria罈. El despliegue de la vacuna contra la COVID-19 ha provocado un aumento considerable de la necesidad de coordinaci籀n log穩stica y comunicaci籀n. La inform獺tica facilitar獺 una coordinaci籀n r獺pida en la distribuci籀n y administraci籀n de la vacuna a millones de estadounidenses para ayudar a controlar este virus mortal. El uso de la inform獺tica por parte de enfermeros altamente cualificados nunca ha sido tan importante ni tan vital, especialmente ahora que la distribuci籀n y la administraci籀n de las vacunas se han estancado. Hemos desarrollado las herramientas para combatir este virus. Ahora debemos formar r獺pidamente al personal y desarrollar las estrategias necesarias para emprender esta lucha. Esto comienza con enfermeras formadas en el uso de la inform獺tica y el an獺lisis de datos. Gracias a su formaci籀n en datos y log穩stica, las enfermeras inform獺ticas son fundamentales para el 矇xito futuro del plan de vacunaci籀n, la distribuci籀n y la administraci籀n de la vacuna contra la COVID-19罈.

Obtener su t穩tulo en inform獺tica de enfermer穩a usted para una carrera profesional larga y exitosa en el 獺mbito de la asistencia sanitaria.

La evaluaci籀n en tiempos de la COVID-19 con la Dra. Natasha Jankowski, directora ejecutiva del Instituto Nacional de Evaluaci籀n de Resultados del Aprendizaje.

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Erin y Andr矇 entrevistan a la Dra. Natasha Jankowski, que entonces formaba parte de NILOA y ahora de AEFIS, sobre la vida como profesional de la evaluaci籀n durante la pandemia de COVID-19 y m獺s all獺. Hablamos de equidad, m繳sica, autocuidado y de c籀mo aprovechar los tiempos de incertidumbre para lograr un cambio significativo en nuestra profesi籀n.

Una pasi籀n por la polic穩a

La labor policial es la pasi籀n de Jason Marcellus. Ha dedicado toda su vida adulta a servir a la comunidad o a su pa穩s en el 獺mbito policial. Como miembro de la Reserva del Ej矇rcito, Marcellus ha obtenido recientemente dos t穩tulos universitarios en 91辦畦 que le ayudar獺n a progresar en su carrera civil. Ahora se dedica a difundir el mensaje de que la polic穩a y las comunidades deben colaborar para garantizar la seguridad de los ciudadanos.

 

Marcellus se alist籀 en el Ej矇rcito tras terminar el instituto, pero en 1997 lo abandon籀 a ra穩z de un fallo catastr籀fico de su paraca穩das. Cuando se produjeron los atentados del 11 de septiembre, estaba ansioso por reincorporarse al Ej矇rcito, pero se hab穩a fracturado el f矇mur, estaba criando solo a un hijo peque簽o y a繳n se encontraba en proceso de rehabilitaci籀n por su lesi籀n anterior. Sin embargo, en 2006 ya estaba preparado para seguir adelante con su vida y se alist籀 en la Reserva del Ej矇rcito.

 

A簽os m獺s tarde, mientras trabajaba como responsable de seguridad en el Motor City Casino de Detroit, M穩chigan, un compa簽ero de trabajo le habl籀 a Marcellus del 91辦畦 College. Marcellus prometi籀 informarse sobre la universidad despu矇s de que su amigo le explicara cu獺ntos cr矇ditos podr穩a transferir para obtener un t穩tulo. Adem獺s, como veterano, el Ej矇rcito le ayudar穩a a sufragar sus estudios. 竄El Ej矇rcito me ha brindado much穩simas oportunidades excelentes oportunidades de formaci籀n y ha sufragado 穩ntegramente tanto mi t穩tulo de t矇cnico superior como mi licenciatura en el 91辦畦罈, afirma Marcellus. En 2017, obtuvo tanto el t穩tulo de T矇cnico Superior en Ciencias de las Humanidades como la Licenciatura en Ciencias de la Justicia Penal.

 

Tras obtener sus t穩tulos, Marcellus consigui籀 un puesto como jefe de polic穩a en Fort Wainwright, Alaska. Sin embargo, no permaneci籀 mucho tiempo en ese cargo y pronto se traslad籀 al Centro de Entrenamiento de Yakima, una base del Ej矇rcito situada en Yakima, Washington. Dirigi籀 el programa antiterrorista del Ej矇rcito, lo que implicaba idear soluciones para combatir las vulnerabilidades que los adversarios pudieran aprovechar. Marcellus tambi矇n se asegur籀 de que todo el personal civil del Ej矇rcito, los contratistas, los empleados y los soldados de la base recibieran la formaci籀n antiterrorista necesaria.

 

Formar parte de la Reserva del Ej矇rcito y cursar estudios en 91辦畦 ayud籀 a Marcellus a prepararse para el puesto. l explica: 竄He pasado de dirigir a 150 empleados en un casino a liderar tropas en combate y a ser funcionario civil del Ej矇rcito. Soy capaz de extraer aspectos clave de cada una de esas experiencias y hacerlos m穩os Al estar en el ej矇rcito, ustedexpuesto a pr獺cticamente todos los or穩genes, razas, credos y colores imaginables. Eso me ha hecho una persona mucho m獺s completa que algunos de mis colegas y compa簽eros罈.

 

Marcellus tambi矇n tiene previsto aprovechar su experiencia en su nuevo puesto como agente de polic穩a en el Departamento de Polic穩a de Yakima, al que se incorpor籀 en septiembre de 2021. Le apasiona ayudar a la gente a comprender la relaci籀n que existe entre los agentes de polic穩a y la comunidad a la que sirven. Recurre a la 竄teor穩a de las ventanas rotas罈 para describir c籀mo una comunidad puede deteriorarse si se ignoran las ventanas que se siguen rompiendo. Por el contrario, si usted para reparar esas ventanas, usted mejorar la comunidad. Marcellus explica que es importante que los agentes de polic穩a vuelvan a sus respectivos barrios y que se impliquen m獺s para ayudar a los residentes.

 

A continuaci籀n, Marcellus va a cursar un m獺ster en seguridad p繳blica y espera que, gracias a su t穩tulo superior y a su cargo en el cuerpo de polic穩a, pueda ejercer una mayor influencia sobre los l穩deres de la comunidad. Con su trayectoria, su formaci籀n y su dedicaci籀n, podr獺 alcanzar sus objetivos. 竄Me educaron, en cierto modo, para creer que usted su mayor obst獺culo罈, afirma Marcellus. 竄Y si usted algo, ustedla manera o ustedla abrir獺 usted罈.

 

聶Por qu矇 estudiar Recursos Humanos (RR. HH.)?

Cuando usted en su carrera usted , 聶qu矇 usted hacer? usted tener voz y voto en la direcci籀n estrat矇gica de la empresa? usted ayudar a atraer a personas de primer nivel para que trabajen para usted su empresa? usted orientar a las personas para que alcancen el mayor 矇xito posible? Si usted afirmativamente a alguna de estas preguntas, es posible que una carrera en recursos humanos (RR. HH.) sea el camino adecuado para usted.

Es importante que todos los directivos y empresarios, y no solo aquellos que se dedican a la gesti籀n de recursos humanos, tengan un buen conocimiento de los recursos humanos. Los directivos desempe簽an un papel clave en la selecci籀n de empleados, su formaci籀n y motivaci籀n, su evaluaci籀n, su promoci籀n, etc. Estas actividades pueden resultar incre穩blemente gratificantes. Muchos empresarios tienen una gran perspicacia empresarial, pero carecen de las habilidades necesarias en materia de recursos humanos. Las personas que cuentan con conocimientos y capacidades pueden hacer prosperar la empresa. El fundador de IBM, Thomas Watson, dijo:usted obtener capital y construir edificios, pero se necesita a las personas para construir un negocio罈. En muchas ocasiones, las empresas fracasan porque las personas involucradas no comprenden la importancia de los recursos humanos.

Al estudiar la gesti籀n de recursos humanos, es importante comprender el concepto de capital humano. El capital humano hace referencia a los conocimientos, la experiencia y las competencias de la plantilla. El capital humano no puede gestionarse de la misma forma en que las organizaciones gestionan los productos o las tecnolog穩as. Al usted RR. HH., usted a crear o desarrollar conocimientos, competencias y experiencias de alto nivel entre la plantilla que ayuden a retener y promover a los empleados con mejor rendimiento. usted RR. HH., usted que, aunque cada vez dependemos m獺s de la tecnolog穩a, esta cambia la propia naturaleza del trabajo. Esta transformaci籀n digital crea nuevos puestos de trabajo, pero, lo que es m獺s importante, modifica la naturaleza de los mismos, incluso de los de nivel inicial. Un ejemplo de este cambio lo encontramos en la industria del autom籀vil. En lugar de que sean personas las que monten el coche en la cadena de montaje, ahora contamos con robots capaces de hacerlo. 癒Ahora son las personas las que comprueban el trabajo de los robots!

Cuando un empleado se incorpora a su primer d穩a de trabajo, se re繳ne con el departamento de Recursos Humanos. En esa reuni籀n, el departamento de Recursos Humanos comienza a forjar la cultura de la empresa. La cultura de la empresa es importante para los empleados, ya que estos suelen disfrutar m獺s de su trabajo cuando sus necesidades y valores coinciden con los de la empresa. Si usted en un lugar donde la cultura usted encaja bien, usted a entablar mejores relaciones con sus compa簽eros y a ser m獺s productivo. Es precisamente en esos primeros d穩as cuando se usted explican los aspectos m獺s importantes de la empresa.

usted alguna cafeter穩a a la que usted ir porque all穩 recuerdan su 繳ltimo pedido? 聶O quiz獺 unos grandes almacenes concretos en los que los empleados usted tratan usted , e incluso se desviven por usted lo usted ? Eso es la cultura. Esas cosas intangibles hacen que una empresa sea algo m獺s que un simple negocio. El departamento de Recursos Humanos contribuye a forjar la cultura organizativa.

Si ustediniciar una carrera profesional en el 獺mbito de los recursos humanos, consulte los programas de formaci籀n empresarial y los cursos de formaci籀n profesional en l穩nea sobre recursos humanos de 91辦畦 para dar los primeros pasos en su trayectoria formativa.

Del uniforme a la oficina

Jill McShane, de Virginia Beach (Virginia), se alist籀 en la Marina de los Estados Unidos a los 18 a簽os y, durante los siguientes 20 a簽os, esa fue la 繳nica vida que conoci籀. A medida que se acercaba el momento de retirarse del servicio militar, McShane no ten穩a claro cu獺l era la mejor forma de hacer la transici籀n a la vida civil. Entonces, una conversaci籀n con un compa簽ero que hab穩a obtenido un t穩tulo de grado asociado en el 91辦畦 College le marc籀 el camino, y el plan de transici籀n comenz籀 a tomar forma.

 

McShane se alist籀 en la Armada en abril de 2001 como t矇cnica criptol籀gica especializada en recopilaci籀n, lo que implica interceptar se簽ales para proporcionar inteligencia t獺ctica y estrat矇gica, orientaci籀n t矇cnica e informaci籀n a buques y unidades de guerra especial. Su trabajo consiste, entre otras cosas, en informar de amenazas para proteger a la flota y salvar vidas. McShane envi籀 por correo electr籀nico sus expedientes acad矇micos no oficiales a 91辦畦 y descubri籀 que solo necesitaba cuatro asignaturas para obtener un t穩tulo de t矇cnico superior en humanidades, que consigui籀 en agosto de 2019. Posteriormente, descubri籀 que solo ten穩a que completar siete asignaturas para obtener una licenciatura, y la consigui籀 en julio de 2020. 竄Me ha sorprendido la cantidad de cr矇ditos que 91辦畦 me ha reconocido por mi servicio militar罈, afirma.

 

Lo m獺s dif穩cil de estudiar a distancia, afirma McShane, fue intentar compaginar los estudios con su papel de madre soltera de dos ni簽os peque簽os. Afortunadamente, los padres de McShane se fueron a vivir con ella durante un tiempo mientras cursaba sus estudios en 91辦畦. Adem獺s, se asegur籀 de equilibrar sus asignaturas, siguiendo el consejo de su tutor acad矇mico y eligiendo la combinaci籀n adecuada de asignaturas para alcanzar el 矇xito. Antes de que se diera cuenta, McShane hab穩a obtenido sus t穩tulos y los utiliz籀 para solicitar unas pr獺cticas a trav矇s de un programa del Departamento de Defensa llamado SkillBridge, que ofrece a los miembros de las Fuerzas Armadas experiencia laboral en el 獺mbito civil durante sus 繳ltimos 180 d穩as de servicio.

 

竄Intentar encontrar un trabajo tras la jubilaci籀n da un poco de miedo, resulta un poco abrumador. Nunca me he presentado a una entrevista de trabajo. Me alist矇 en la Armada cuando ten穩a 18 a簽os, as穩 que esto es lo 繳nico que realmente he conocido罈, explica McShane. A trav矇s del programa SkillBridge, solicit籀 a su comandante poder realizar unas pr獺cticas durante sus 繳ltimos seis meses de servicio. 竄Encontr矇 una a trav矇s de la Fundaci籀n de la C獺mara de Comercio de EE. UU. llamada Hiring Our Heroes Corporate Fellowship, y uno de los requisitos era tener un t穩tulo universitario. Si no hubiera tenido un t穩tulo de grado o de grado superior, no habr穩a podido optar a este programa. Me he preparado muy bien para la jubilaci籀n y no podr穩a estar m獺s contenta por ello罈.

 

McShane realiz籀 unas pr獺cticas en Booz Allen Hamilton, una empresa de consultor穩a en gesti籀n y tecnolog穩as de la informaci籀n, y, al finalizar sus pr獺cticas, fue contratada a tiempo completo como asociada. Lo que m獺s sorprendi籀 a McShane fue la diferencia entre el mundo empresarial y el mundo militar. 竄Creo que lo que realmente me sorprendi籀 fue el simple hecho de incorporarme al mundo empresarial estadounidense y dejar atr獺s la uniformidad y la formalidad y, [durante] mis pr獺cticas, me llam籀 la atenci籀n que todo el mundo se tratara por el nombre de pila, algo a lo que yo no estaba acostumbrada罈, afirma.

 

En su puesto en Booz Allen Hamilton, la Sra. McShane es colaboradora del equipo de la Armada y el Cuerpo de Marines, donde se encarga de mantener y fomentar las relaciones con las partes interesadas de la Armada y el Cuerpo de Marines. Booz Allen Hamilton apoya y da empleo a numerosos veteranos que se retiran del servicio, algo que resulta importante para la Sra. McShane. Ella explica que le gusta ayudar a las personas a contribuir a la comunidad de veteranos.

 

McShane se licenci籀 de la Armada en junio de 2021, justo antes de obtener un 紼獺莽喧梗娶 en Ciencias de la Gesti籀n por la Universidad de 91辦畦 en julio de 2021. Adem獺s, hab穩a aprovechado su experiencia militar para la obtenci籀n de dicho t穩tulo, obteniendo nueve cr矇ditos por su paso por la Academia de Suboficiales Superiores de la Armada en 2015. Al final, solo necesit籀 siete asignaturas para obtener el t穩tulo de m獺ster, y eligi籀 el programa de 紼獺莽喧梗娶 en Ciencias en Gesti籀n debido a su inter矇s por los negocios y los recursos humanos. Tras haber obtenido tres t穩tulos en poco m獺s de dos a簽os, McShane se siente orgullosa de haber continuado con su formaci籀n. 竄Estoy encantada de haberme hecho ese regalo罈, afirma.

 

Vivir el sue簽o

Para Steve Adams, la universidad nunca pareci籀 una posibilidad.

 

Adams, que vive en Aurora (Colorado), creci籀 en la pobreza en el este de Kentucky. A veces ayudaba a su madre a llevar la compra a pie durante largas distancias e incluso pas籀 un par de inviernos en una caravana sin instalaciones sanitarias. El hecho de llevar ropa y zapatos baratos en la escuela secundaria le vali籀 la atenci籀n no deseada de los ni簽os m獺s acomodados, y so簽aba con tener unas zapatillas Air Jordan solo para encajar. Fue el tipo de infancia que le lleva a afirmar: 竄Cuando cumpl穩 los 18 a簽os, en lo que a m穩 respecta, ya ten穩a un doctorado en pobreza罈.

Sin embargo, Adams se neg籀 a dejar que sus or穩genes le vencieran. Es un superviviente, afirma, y decidi籀 hacer realidad el sue簽o de toda su vida: acceder a la educaci籀n superior.

 

Al terminar el instituto, Adams trabajaba a veces hasta 60 o 70 horas semanales realizando trabajos manuales para una empresa de explotaci籀n de gas natural. 竄Me encantaba ese trabajo. En solo unos meses perd穩 30 libras de esa grasa que se acumula cuando uno es un estudiante de 繳ltimo curso de instituto torpe y que no practica deporte, y se me marcaron los antebrazos de tanto cargar grava y tender tuber穩as罈, afirma. Con el tiempo, se matricul籀 en algunas asignaturas en un centro de formaci籀n profesional local. Su madre le hab穩a inculcado la importancia de la educaci籀n: cuando 矇l era peque簽o, ella obtuvo su GED y asisti籀 a un centro de formaci籀n profesional con el fin de enriquecerse personalmente y, con el tiempo, convertirse en un modelo a seguir para 矇l.

 

Cuando Adams ten穩a poco m獺s de veinte a簽os, necesitaba un cambio. Acab籀 en California y se alist籀 en la Guardia Nacional del Ej矇rcito de California. Durante su estancia all穩, fue admitido en el Instituto de Idiomas de la Defensa (DLI) de Monterey, donde estudi籀 chino. Su estancia all穩 fue una experiencia realmente agradable: practic籀 surf, obtuvo el t穩tulo de buceo y practic籀 snowboard en las monta簽as de California. 竄Fue estupendo. Esa fue, en cierto modo, mi primera experiencia universitaria罈, afirma. Pero su experiencia universitaria no termin籀 ah穩. Apenas un par de meses despu矇s de ingresar en el DLI, Adams fue destinado a Kosovo y, mientras se encontraba en Camp Bondsteel, un orientador acad矇mico le sugiri籀 que se informara sobre el 91辦畦 College para obtener un t穩tulo universitario.

 

竄91辦畦 College me reconoci籀 todos mis cr矇ditos previos y, finalmente, complet矇 12 cr矇ditos de nivel superior en Ciencias 捩棗梭穩喧勳釵硃莽 en 91辦畦 durante ese despliegue y el siguiente. En mi tercer despliegue, estudi矇 y super矇 el examen CLEP de matem獺ticas universitarias, con lo que obtuve 6 cr矇ditos y cumpl穩 los requisitos para obtener una licenciatura en Humanidades罈, afirma Adams, quien complet籀 su licenciatura en junio de 2014 mientras se encontraba 穩ntegramente en el extranjero. Lo m獺s interesante fue que, mientras estaba desplegado, estudiaba al mismo tiempo Historia y Pol穩tica Europeas Contempor獺neas. Su ubicaci籀n le ayud籀 a adoptar la mentalidad necesaria para las situaciones militares en las que se encontraba.

 

Unos a簽os m獺s tarde, mientras se encontraba destinado en Oriente Medio, el profesor de Historia y Pol穩tica Contempor獺neas de Oriente Medio de Adams que hab穩a trabajado para la RAND Corporation durante 20 a簽os y tambi矇n era profesor de la Universidad de Denver le present籀 la Escuela Josef Korbel de Estudios Internacionales de la Universidad de Denver y le anim籀 a presentar su solicitud de admisi籀n. En 2021, fue admitido en el programa de Asuntos Econ籀micos Internacionales. Para Adams, esto supuso la consecuci籀n de un sue簽o. Y, adem獺s, la Ley GI Post 11-S簧 y el Programa Yellow Ribbon de Adams sufragar獺n sus estudios en la Escuela Josef Korbel y le ayudar獺n a hacer frente a su hipoteca.

 

竄Quiz獺 algunos de ustedes no crean que esto sea gran cosa罈, afirma Adams al referirse a la obtenci籀n de su t穩tulo de grado y a su decisi籀n de cursar un posgrado. 竄Pero aquellos de usted han crecido en la pobreza y que valoran la educaci籀n superior estructurada comprenden que esto supone un hito en el camino hacia la consecuci籀n de un sue簽o罈.

 

 

En la actualidad, Adams trabaja como guardia de seguridad para una empresa subcontratista del Gobierno federal. Le gustan los horarios flexibles y otras ventajas. El trabajo le proporciona la estabilidad y la flexibilidad que le permitir獺n estudiar y, al mismo tiempo, mantener a su familia.

 

Dentro de unos a簽os, Adams cumplir獺 20 a簽os en la Guardia Nacional y podr獺 jubilarse. A menudo anima a otros militares a que aprovechen de y cursen estudios. Afirma que no estar穩a en el camino en el que se encuentra hoy si no hubiera obtenido su t穩tulo en 91辦畦. Sin embargo, 竄Intento recordar que vivir el sue簽o no consiste en llegar al destino. Se trata de disfrutar del camino罈. Eche un vistazo a la titulaci籀n en Historia de 91辦畦 College.

GI Bill簧 es una marca registrada del Departamento de Asuntos de los Veteranos de los Estados Unidos (VA). Puede obtener m獺s informaci籀n sobre las prestaciones educativas que ofrece el VA en el sitio web oficial del gobierno de los Estados Unidos, .

Profesiones destacadas: 聶Qu矇 es un agente de salud comunitario?

usted llevar un estilo de vida saludable y desea compartir esa pasi籀n con los dem獺s? usted todo el mundo deber穩a tener acceso a informaci籀n sobre la disponibilidad de la asistencia sanitaria? Si alguna de estas cuestiones usted especialmente, la profesi籀n de trabajador sanitario comunitario podr穩a ser usted. Esta profesi籀n puede resultar tanto desafiante como gratificante. El candidato ideal para este puesto desea ayudar a los dem獺s, disfruta trabajando con un grupo diverso de personas y siente pasi籀n por la educaci籀n sanitaria.

Seg繳n la Oficina de Estad穩sticas Laborales (BLS), el salario medio anual de los trabajadores sanitarios comunitarios es de 42 000 d籀lares. Sin embargo, se indica que el 10 % de los trabajadores con mayores ingresos gana m獺s de 70 000 d籀lares al a簽o. Se prev矇 que el empleo en este sector crezca un 13 % de aqu穩 a 2029, a un ritmo mucho m獺s r獺pido que la media de todas las profesiones. D矇 el paso y comience hoy mismo su andadura como trabajador sanitario comunitario.

聶En qu矇 consiste el trabajo de un agente de salud comunitario?

Los trabajadores sanitarios comunitarios promueven un estilo de vida saludable en la comunidad, educando a las personas para que adopten comportamientos y h獺bitos saludables. No solo son educadores, sino tambi矇n defensores de los residentes, ya que se comunican de forma eficaz con los profesionales sanitarios y las agencias de servicios sociales. Crean y ponen en marcha programas que promueven y mejoran la salud individual y la de la comunidad en su conjunto. Esto puede llevarse a cabo de diversas formas, dependiendo del lugar usted ; algunos ejemplos incluyen la puesta en marcha de un grupo de bienestar, el fomento de comidas saludables en los comedores o la prestaci籀n de servicios preventivos, como controles de la presi籀n arterial o pruebas de audici籀n. Los trabajadores sanitarios comunitarios tambi矇n se encargan de recopilar datos para identificar las necesidades de la comunidad y transmitir dicha informaci籀n a los educadores sanitarios, a los profesionales sanitarios o a las agencias de servicios sociales.

Funciones habituales de un trabajador sanitario comunitario

Al igual que en cualquier puesto, las funciones var穩an en funci籀n del sector. Los trabajadores sanitarios comunitarios desempe簽an su labor en diversos sectores, entre los que se incluyen la administraci籀n p繳blica, los servicios familiares, la asistencia sanitaria y la educaci籀n. Dependiendo de su funci籀n concreta, un trabajador sanitario comunitario puede estar atendiendo un stand en un evento comunitario local, realizando visitas a domicilio para supervisar el estado de los usuarios, impartiendo una clase de bienestar en una residencia asistida o visitando colegios para promover programas de bienestar.

Seg繳n la Oficina de Estad穩sticas Laborales (BLS), estas son las funciones m獺s habituales y generales de un trabajador sanitario comunitario:

Tratar cuestiones relacionadas con la salud con los miembros de la comunidad
Informar a la poblaci籀n sobre la importancia y la disponibilidad de los servicios sanitarios
Prestar servicios sanitarios b獺sicos
Recopilar datos que ayuden a identificar las necesidades de la comunidad
Comunicar los resultados a las personas pertinentes
Ofrecer asesoramiento informal y apoyo social
Llevar a cabo programas de divulgaci籀n
Realizar derivaciones, facilitar el transporte y abordar otras barreras que impiden el acceso a la atenci籀n sanitaria
Defender las necesidades de las personas y de la comunidad

En cualquier caso, un trabajador sanitario comunitario se dedica con gran entusiasmo a la educaci籀n y a la mejora de la salud de su comunidad.

聶C籀mo puede usted un agente de salud comunitario?

No existe un requisito educativo est獺ndar para todos los puestos de trabajador sanitario comunitario, ya que puede variar en funci籀n del sector en usted . Por lo general, los trabajadores sanitarios comunitarios deben completar una formaci籀n en el puesto de trabajo y algunos estados pueden exigir un programa de certificaci籀n. Una licenciatura en cualquier campo relacionado con las ciencias de la salud usted dar獺 usted y usted en su carrera profesional con el tiempo. La licenciatura en Ciencias de la Salud de 91辦畦 College usted ense簽a usted capacitar a las personas para que mantengan una salud y un bienestar 籀ptimos a lo largo de toda su vida. En este programa, usted a ayudar a las personas a superar los obst獺culos relacionados con el bienestar, y conocer獺 la organizaci籀n, la finalidad y la calidad del sistema sanitario de EE. UU. Sin duda, esta titulaci籀n usted preparar獺 usted una carrera profesional como trabajador sanitario comunitario. Obtenga m獺s informaci籀n sobre las titulaciones en Ciencias de la Salud de 91辦畦 College.

A繳n no es demasiado tarde para pulsar el bot籀n de reinicio

Michelle Tochiki, de McCordsville (Indiana), nunca ha asistido a un campamento de entrenamiento ni ha participado en un combate cuerpo a cuerpo. Aun as穩, sabe lo que significa servir a la patria. Es esposa de un militar y comprende lo que implica sacrificarse por su pa穩s. Dej籀 su carrera profesional, pospuso su sue簽o de obtener un t穩tulo universitario y se hizo cargo de sus dos hijos mientras su marido desarrollaba su carrera militar.

 

Sin embargo, cuando lleg籀 el momento de retomar su carrera profesional, descubri籀 el 91辦畦 College. Tochiki obtuvo la Licenciatura en Ciencias de las Humanidades en mayo de 2015 y obtendr獺 un MBA en septiembre de 2021.

 

Su trayectoria acad矇mica ha discurrido en paralelo a la carrera militar de su marido. Mientras estaba destinada en Alemania con su marido, la Sra. Tochiki oy籀 hablar del 91辦畦 College. En aquel momento, estaba cursando asignaturas en l穩nea en una universidad de Haw獺i, pero el centro le exig穩a que comenzara a asistir a clase presencialmente. Como eso le resultaba imposible, lamentablemente tuvo que abandonar su carrera de Econom穩a. Decidi籀 cambiar a una titulaci籀n en Humanidades en el 91辦畦 College y obtuvo su t穩tulo mucho antes de lo que hab穩a previsto. Las asignaturas de administraci籀n de empresas incluidas en el programa de humanidades han preparado a Tochiki para una carrera profesional en el 獺mbito de los recursos humanos.

 

Una de las ventajas de ser c籀nyuge de un militar, afirma Tochiki, es la posibilidad de trabajar desde casa. Esto ha resultado de un valor incalculable para ella en su trabajo en recursos humanos. Sin embargo, la oportunidad de trabajar desde casa tambi矇n tiene su lado negativo. La especialidad de Tochiki dentro de los recursos humanos es el an獺lisis de datos, y en ocasiones le ha resultado dif穩cil encontrar un trabajo a distancia. 竄Tuve que renunciar a mi carrera, usted , para poder trasladarme de un lugar a otro. No todas las empresas de todos los estados necesitan un analista de datos罈, afirma. Por ello, Tochiki est獺 deseando que su marido se jubile para poder mantener una carrera estable como analista de datos de recursos humanos en su actual lugar de trabajo, una compa簽穩a de seguros de accidentes laborales llamada AF Group. Su trabajo consiste en auditar y simplificar datos para los directivos de la empresa.

 

Tochiki cree que el programa de MBA de 91辦畦 le ayudar獺 a conseguir un ascenso en el trabajo. 竄Podr穩a integrarme mejor en nuestro equipo y contribuir al crecimiento de la empresa. Adem獺s, el MBA me ayudar獺 a dar el salto a un puesto de supervisi籀n o de direcci籀n罈, afirma Tochiki. Explica que obtener un MBA siempre ha sido uno de sus sue簽os y que, ahora que encaja con su trayectoria profesional, ten穩a todo el sentido del mundo cursarlo. Adem獺s, quiere dar un buen ejemplo a sus hijos. 竄Siempre he querido estar en una situaci籀n mejor que la de mis padres. Y espero que estemos allanando el camino para que [nuestros hijos] est矇n mejor que nosotros罈.

 

Tochiki cree que otras esposas de militares tambi矇n pueden superarse a s穩 mismas obteniendo t穩tulos de mayor nivel. Afirma que, aunque a veces pueda resultar dif穩cil compaginar los estudios, la familia y la carrera profesional, al final merece la pena obtener el t穩tulo. Se簽ala que es importante celebrar los hitos, tal y como ella hace con su familia. Cada vez que terminaba un semestre, sal穩a a comer con su familia. 竄Las peque簽as victorias importan罈, afirma.

 

Con una hija a punto de ir a la universidad y un marido que se jubila tras 20 a簽os en el ej矇rcito, Tochiki admite que la vida va a ser diferente a partir de ahora. Pero con sus dos t穩tulos universitarios, que pronto tendr獺, una carrera profesional estable y una situaci籀n de vivienda m獺s permanente, Tochiki cree que por fin podr獺 respirar hondo. 竄Me gustar穩a irme de vacaciones a alg繳n sitio. Quiz獺 a Australia o a Jap籀n. Sin pensar en nada, usted , sin estudios y, desde luego, sin llevarme el trabajo conmigo罈.

M獺s art穩culos de Michelle Tochiki

 

Sobre lo que supone ser c籀nyuge de un militar

竄Una cosa de la que mucha gente no se da cuenta es que, como marido o mujer, formar parte del ej矇rcito significa que toda la familia forma parte del ej矇rcito. Afecta a los hijos; me afecta a m穩 durante los 20 a簽os que 矇l va a estar all穩罈.

Consejos para mantener el equilibrio entre el trabajo, los estudios y la vida personal:

竄La salud mental es importante. Hay muchos recursos disponibles. He hablado con mis vecinos, con mi familia y con mi marido. El apoyo familiar No puedo insistir lo suficiente en ello. Es muy importante. Porque hay ocasiones en las que le digo a mi marido: Siento no haber preparado la cena hoy, pero es que hoy tengo que entregarlo todo罈.

Sobre la experiencia laboral:

竄Creo que debemos adquirir experiencia laboral en el 獺mbito que usted , o en aquellos 獺mbitos en los que usted desarrollarse, porque as穩 usted ver usted las discrepancias que existen en el trabajo, aprender de ellas y, a continuaci籀n, introducir cambios. Porque sin esa experiencia, no usted ni idea de qu矇 hay que corregir罈.

Sobre el futuro:

竄Me gustar穩a mucho verme como directora dentro de dos a簽os. S矇 que mis superiores conf穩an en m穩 y, con el MBA, s矇 que eso me va a ayudar mucho a ascender en la empresa Siempre he querido que me llamen doctora, y tengo intenci籀n de cursar un doctorado, pero por ahora me gustar穩a tomarme un respiro罈.

 

Seis puestos de trabajo muy demandados usted acceder con un t穩tulo en Administraci籀n de Empresas

Muchas personas piensan que una titulaci籀n en administraci籀n de empresas es la salida m獺s f獺cil, o una soluci籀n para aquellos estudiantes que no tienen claro qu矇 rumbo profesional tomar. Sin embargo, no es as穩. Obtener una titulaci籀n en administraci籀n de empresas puede usted muchas puertas; usted , siempre habr獺 alguien vendiendo un producto, analizando datos, dirigiendo un equipo o gestionando un proyecto.

聶Qu矇 puede hacer usted con un t穩tulo en empresariales?

Si usted una persona trabajadora, creativa y con facilidad para trabajar en equipo, una titulaci籀n en administraci籀n de empresas es el siguiente paso para usted. Eche un vistazo a seis de las oportunidades laborales m獺s populares usted optar con una titulaci籀n general en administraci籀n de empresas:

Analista de negocios

Un analista de negocios realiza un seguimiento del mercado y de las tendencias empresariales para elaborar recomendaciones para la empresa a la que presta sus servicios. Dependiendo del sector o del puesto en usted , las responsabilidades laborales de este cargo pueden variar. Por ejemplo, usted analizar datos financieros para buscar formas de ahorrar dinero en un proyecto concreto, o usted nuevos productos para aumentar la eficiencia dentro de la empresa. Entre las cualidades que se valoran para este puesto se incluyen la capacidad de investigaci籀n, la capacidad para resolver problemas, el pensamiento anal穩tico y la capacidad de comunicaci籀n eficaz para presentar sus ideas y soluciones.

En mayo de 2020, el salario medio anual de un analista de negocios era de 87 900 d籀lares.

Jefe de proyecto

Un gestor de proyectos dirige a un grupo de profesionales para garantizar que un proyecto se complete correctamente dentro del plazo establecido. Se encarga de asignar tareas y funciones, organizar reuniones de equipo, realizar un seguimiento del progreso y comunicar cualquier problema o cambio a las personas pertinentes. Un candidato id籀neo para un puesto de gesti籀n de proyectos debe tener gran atenci籀n al detalle y ser una persona organizada, adem獺s de poseer habilidades de comunicaci籀n, gesti籀n del tiempo y liderazgo eficaces.

El salario medio de un gestor de proyectos es de 76 600 d籀lares al a簽o.

Analista financiero

Los analistas financieros asesoran a empresas o particulares en la toma de decisiones sobre el gasto y la inversi籀n de fondos con el fin de obtener beneficios. Formulan recomendaciones basadas en estudios de mercado, resultados, datos financieros y otros factores. El analista financiero ideal debe disfrutar investigando y analizando las tendencias econ籀micas y empresariales, y debe poseer s籀lidas habilidades anal穩ticas.

De media, los analistas financieros ganan 83 600 d籀lares al a簽o.

Director de ventas

Los directores de ventas dirigen los equipos de ventas de una organizaci籀n y son responsables de establecer y alcanzar los objetivos, analizar datos y desarrollar programas de formaci籀n para los comerciales. Los directores de ventas deben tener inter矇s en trabajar en el 獺mbito de la atenci籀n al cliente. usted que intervenir para resolver las reclamaciones de los clientes relacionadas con las ventas y los servicios, o bien hacer un seguimiento de las preferencias de los clientes y elaborar planes para captar nuevos clientes mediante t矇cnicas de venta directa. Para desempe簽ar este puesto son imprescindibles habilidades de atenci籀n al cliente y de liderazgo.

El salario var穩a en funci籀n del sector en usted ; sin embargo, de media, los directores de ventas ganan 132 290 d籀lares al a簽o. En algunos casos, un director de ventas puede ganar dinero a comisi籀n, lo que significa que cuanto m獺s usted , m獺s usted .

Director de Formaci籀n y Desarrollo

Los responsables de formaci籀n y desarrollo supervisan los programas de formaci籀n, el personal y los presupuestos de su organizaci籀n. Su objetivo principal es aumentar la eficiencia dentro de la empresa mediante la organizaci籀n de programas de formaci籀n para que los empleados mejoren sus competencias, de manera que estas se ajusten a los objetivos de la organizaci籀n. No solo se encargan de dise簽ar los programas de formaci籀n, sino que tambi矇n coordinan y dirigen a un equipo de especialistas para que colaboren en su puesta en marcha. Un responsable de formaci籀n y desarrollo debe ser capaz de liderar, colaborar y tomar decisiones a todos los niveles.

En mayo de 2020, el salario medio anual de los responsables de formaci籀n y desarrollo era de 115 640 d籀lares.

Directores de marketing

Un director de marketing analiza las tendencias del sector para planificar programas que generen inter矇s en un producto o servicio. Suele colaborar con diversas personas de toda la empresa para tratar temas como presupuestos y contratos, planes de marketing y medios publicitarios. Dirige un equipo de profesionales cualificados en marketing y tambi矇n puede ser el responsable de generar ideas. Da vida a sus ideas mediante un plan destinado a aumentar el reconocimiento de la marca, las ventas y mucho m獺s. Un director de marketing debe ser una persona con pensamiento creativo, un l穩der, alguien capaz de delegar y de tomar decisiones. Para desempe簽ar este cargo, resultar獺n muy 繳tiles unas s籀lidas habilidades de organizaci籀n y comunicaci籀n.

De media, los directores de marketing ganan 133 460 d籀lares al a簽o.

Para destacar de verdad, toda organizaci籀n necesita expertos en el 獺mbito empresarial. 癒Obtenga hoy mismo su t穩tulo en administraci籀n de empresas en 91辦畦!

Hacia una plantilla distribuida

En marzo de 2020, cuando se declar籀 el estado de emergencia nacional en EE. UU. debido a la pandemia mundial de COVID-19, las 籀rdenes de confinamiento en todo el pa穩s obligaron a las organizaciones a decidir si cerraban o pasaban a modelos de trabajo a distancia.

La pandemia ha creado una situaci籀n especialmente complicada para aquellas organizaciones que no estaban dise簽adas ni preparadas para un cambio de tal envergadura. Durante los 繳ltimos 50 a簽os, las organizaciones han venido experimentando con diferentes modelos de plantilla bajo diversas denominaciones: teletrabajo, trabajo a distancia, trabajo desde casa, trabajo remoto, trabajo virtual y, ahora, plantillas distribuidas. Todos ellos hacen referencia a un trabajo que no se lleva a cabo en un 繳nico espacio de oficina. Sin embargo, existen diferencias en cuanto al alcance, las funciones, los protocolos y las tecnolog穩as implicadas. Los l穩deres deben comprender estas diferencias, ya que tienen implicaciones sobre la mejor forma de dirigir a las personas y a los equipos. Las plantillas distribuidas, en particular, son cada vez m獺s habituales y requieren algo m獺s que nuevas competencias; exigen una nueva mentalidad tanto por parte de los empleados como de los l穩deres.

Los t矇rminos 竄teletrabajo罈 y 竄teletransporte罈 fueron las primeras referencias al trabajo a distancia mediante la comunicaci籀n telef籀nica. El teletrabajo se concibi籀 inicialmente para reducir los costes inmobiliarios. Sin embargo, tambi矇n gener籀 nuevas opciones para dar apoyo a los empleados que necesitaban adaptaciones o una mayor flexibilidad en sus condiciones laborales. Era posible que a los empleados se les hubiera asignado una oficina concreta, pero que trabajaran de forma temporal o espor獺dica fuera de las instalaciones. Cuando los equipos necesitaban colaborar, esto requer穩a planificar desplazamientos para celebrar reuniones presenciales o dejaba a los empleados en un relativo aislamiento a trav矇s de las l穩neas de conferencia telef籀nica. 竄Teletrabajo罈 y 竄teletransporte罈 son t矇rminos que ya casi no se utilizan, ya que son anteriores a Internet. Los t矇rminos m獺s comunes hoy en d穩a son 竄trabajo virtual罈 y 竄trabajo a distancia罈. El auge de las tecnolog穩as del siglo XXI permiti籀 a las organizaciones mantenerse conectadas en tiempo real con los empleados que no se encontraban en las instalaciones. Y lo que es m獺s importante, los avances tecnol籀gicos han permitido a los empleados colaborar en tiempo real mediante videoconferencias, unidades compartidas y aplicaciones de colaboraci籀n.

No obstante, los empleados que trabajan a distancia o de forma virtual pueden formar parte o no de una plantilla distribuida. Las diferencias radican en la permanencia de la modalidad de trabajo y en el grado de colaboraci籀n que implica. Una plantilla distribuida est獺 concebida para estar geogr獺ficamente dispersa y tiene como objetivo que sus miembros colaboren entre s穩. Durante la pandemia, por ejemplo, algunas organizaciones trabajaron a distancia cuando se consider籀 que era lo m獺s seguro y ahora est獺n llamando a sus empleados para que regresen a la oficina. Este fue un ejemplo de trabajo a distancia. Los modelos de plantilla distribuida crean de forma intencionada los sistemas y procesos necesarios para respaldarlos como estrategia a largo plazo, como es el caso de las organizaciones que han prescindido por completo de las oficinas f穩sicas o aquellas que ahora operan con modelos 堯穩莉娶勳餃棗s. A menudo incluyen m繳ltiples centros en diferentes ubicaciones, junto con empleados que trabajan de forma permanente desde casa.

La pandemia mundial no cre籀 las plantillas distribuidas, pero podr穩a decirse que aceler籀 la transici籀n hacia ellas. Los cambios dr獺sticos en la estructura de la plantilla exigen que los l穩deres comprendan c籀mo gestionar las complejidades de las plantillas distribuidas. Por ejemplo, los equipos distribuidos se benefician de unas directrices de trabajo, pero pueden necesitar una mayor flexibilidad para adaptarse a las diferentes zonas horarias, culturas y tecnolog穩as. Por lo tanto, el liderazgo debe ser m獺s flexible, sensible a la diversidad, experto en el manejo de diversas tecnolog穩as y m獺s din獺mico para motivar e influir a distancia. El trabajo distribuido ofrece enormes ventajas tanto a las organizaciones como a las personas, entre las que se incluyen el ahorro de costes, la flexibilidad, la innovaci籀n y la capacidad de contratar talento de cualquier parte del mundo. Sin embargo, requiere el desarrollo del liderazgo de quienes influyen y gestionan a otras personas en este contexto.

91辦畦 College se complace en ofrecer el nuevo Certificado de Posgrado en Gesti籀n de Plantillas Distribuidas. El certificado consta de tres asignaturas: Comportamiento Organizacional, Gesti籀n de Equipos Virtuales y Formaci籀n y Desarrollo Virtuales. Es ideal para aquellas personas que se inician en la direcci籀n de equipos con una plantilla distribuida o que necesitan mejorar sus competencias actuales para involucrar e influir mejor en los empleados en este contexto.