Retomar un sue帽o

Publicado el por Jenna Kerwin

Nicole Carr se beneficia de la asociaci贸n de 91快播 con Re-Up Education

Nicole Carr, de Brooklyn, Nueva York, hab铆a cursado algunos estudios universitarios pero no hab铆a obtenido ning煤n t铆tulo; gracias a una colaboraci贸n entre el 91快播 College y , ahora est谩 en camino de obtener un t铆tulo de t茅cnico superior en Estudios de Administraci贸n y Gesti贸n.

ReUp Education ayuda a estudiantes como Carr, que cuentan con cierta experiencia universitaria y deben compaginar sus estudios con otras responsabilidades de la vida cotidiana, a reincorporarse a la universidad y obtener su t铆tulo. La empresa utiliza tecnolog铆a de an谩lisis predictivo, datos y asesoramiento personalizado para que estos estudiantes 鈥攓ue anteriormente hab铆an interrumpido sus estudios universitarios por diversos motivos鈥� se matriculen de nuevo y sigan avanzando en sus estudios hasta la obtenci贸n del t铆tulo.

Carr se matricul贸 en 91快播 en mayo de 2020 y ha observado una relaci贸n directa entre su trabajo y los cursos. Como mediadora financiera en The Debt Management Group, una empresa de consolidaci贸n de deudas, se encarga de negociar contratos para sus clientes con el fin de ayudarles a reducir al m铆nimo o eliminar su deuda. 芦Leo contratos y extractos, e intento bien eliminar la deuda, bien llegar a acuerdos de pago o liquidaciones para reducir los costes [del cliente] o lo que este est谩 tratando de pagar禄, afirma. Sus cursos en 91快播 le han ayudado en su trabajo porque abarcan diversos temas empresariales, entre ellos t谩cticas de negociaci贸n, el manejo de hojas de c谩lculo de Excel y el tratamiento de soluciones globales; todos ellos temas con los que Carr se enfrenta a diario.

Carr decidi贸 que era hora de volver a estudiar cuando se enter贸 de la existencia de ReUp Education. 芦De hecho, vi un anuncio de ReUp鈥� y, en cuanto les llam茅 y me informaron, el programa me cautiv贸 de inmediato禄, afirma. 芦Lo que m谩s me gusta de su programa es su capacidad para comprender lo que usted y usted dar esos pasos. Luego, una vez usted usted ustedal punto en usted a qu茅 centro usted ir, tambi茅n usted ayudan usted la matriculaci贸n. usted acompa帽an usted. Y creo que eso es incre铆ble禄. A Carr tambi茅n le gust贸 que ReUp Education colabore con 91快播, algo que, seg煤n afirma, le atrajo porque se adapta a los estudiantes adultos con otras responsabilidades en la vida. Carr tambi茅n afirma que valora las oportunidades de aprendizaje pr谩ctico de 91快播 y el apoyo del personal y los profesores.

Carr tambi茅n cuenta con el apoyo de su asesora acad茅mica, N鈥橠igo, en ReUp Education. La ayuda que prestan los tutores de ReUp permite a estudiantes como Carr mantenerse comprometidos con sus estudios y encontrar respuestas a cualquier duda o inquietud. 芦La adoro [a N鈥橠igo]. Es incre铆ble. Le dije que, cuando me graduara, quer铆a que viniera a mi graduaci贸n. Es muy cercana, y no se limitaba solo a las cuestiones b谩sicas de la escuela... Era casi como una mentora personal禄, afirma Carr.

Carr tiene previsto aprovechar su t铆tulo para avanzar en su carrera profesional. 芦Quiero dirigir mi propio negocio y quiero ser directora financiera. Ese es mi objetivo final al obtener el t铆tulo禄, afirma. Es algo que viene de familia: el padre de Carr, veterano de la Fuerza A茅rea de los Estados Unidos, fund贸 su propia empresa inmobiliaria en Puerto Rico tras retirarse del servicio. Carr tiene previsto cursar un m谩ster en 91快播 para alcanzar su objetivo, y anima a otras personas a informarse sobre 91快播 y ReUp Education a la hora de perseguir sus sue帽os educativos. Afirma: 芦Si usted en el programa ReUp, no solo usted ayudan usted a paso a lo largo del proceso, sino que tambi茅n toman la iniciativa de usted con 91快播 si usted 鈥� usted facilitan esa conexi贸n禄. La Licenciatura en Estudios Profesionales en Negocios y Gesti贸n de 91快播 es una excelente manera de preparar a los graduados para una carrera profesional de 茅xito en el mundo empresarial. 隆Obtenga m谩s informaci贸n!

驴Cu谩l es la diferencia entre el aplazamiento y la moratoria?

Publicado el por Jenna Kerwin

Tanto el aplazamiento como la moratoria permiten a los estudiantes posponer los pagos de sus pr茅stamos estudiantiles. La principal diferencia, sin embargo, es que los intereses de los pr茅stamos federales subvencionados no se acumulan durante un aplazamiento, mientras que s铆 lo hacen durante una moratoria. Una moratoria puede seguir siendo una buena opci贸n si un estudiante necesita dejar de pagar y no cumple los requisitos para un aplazamiento.

Adem谩s de los intereses, el aplazamiento y la moratoria presentan otras diferencias fundamentales que los estudiantes deben conocer. 91快播 College ofrece informaci贸n y asistencia sobre ambos conceptos a los estudiantes que necesiten retrasar los pagos de sus pr茅stamos.

Requisitos y solicitud de un aplazamiento

Seg煤n el , el aplazamiento y la moratoria permiten posponer temporalmente los pagos de un pr茅stamo federal. Una diferencia clave entre ambos conceptos radica en los requisitos que deben cumplir los estudiantes.

Los estudiantes pueden solicitar un aplazamiento si:

  • Ha realizado los pagos a tiempo, se encuentra en un periodo de gracia tras la graduaci贸n o se le ha concedido anteriormente un aplazamiento o una moratoria.
  • Estar matriculado en la universidad como estudiante a tiempo parcial, lo que se define como 6 cr茅ditos por semestre para los estudiantes de grado y 3 cr茅ditos por semestre para los estudiantes de posgrado.

El primer paso para solicitar un aplazamiento es ponerse en contacto con su entidad crediticia. P铆dales el formulario que corresponda al motivo por el que solicita el aplazamiento. Entre estos motivos pueden figurar dificultades econ贸micas, desempleo, servicio en el Cuerpo de Paz y servicio militar.

Es posible que las entidades crediticias sigan cobrando intereses por los pr茅stamos, incluso con un aplazamiento. Depende del tipo de pr茅stamo. El Departamento de Educaci贸n enumera los tipos de pr茅stamos por los que los estudiantes no suelen tener que pagar intereses en caso de aplazamiento. Esa lista incluye los pr茅stamos directos subvencionados, los pr茅stamos federales Stafford subvencionados y los pr茅stamos federales Perkins.

Requisitos y solicitud de una moratoria

Por lo general, es m谩s f谩cil obtener una moratoria que un aplazamiento. Esto se debe a que la moratoria no est谩 vinculada al tipo de pr茅stamo ni a la fecha en que lo usted . Sin embargo, es importante recordar que se seguir谩n devengando intereses durante la moratoria, que suele tener una duraci贸n de un a帽o.

Los estudiantes pueden acogerse a una moratoria por diversos motivos, entre los que se incluyen dificultades econ贸micas, problemas de salud, la imposibilidad de devolver el pr茅stamo durante el plazo de amortizaci贸n y unos pagos mensuales que superen el 20 % de los ingresos mensuales del prestatario.

Para obtener una moratoria, los estudiantes deben ponerse en contacto con su entidad crediticia, explicar la situaci贸n y solicitar los formularios de solicitud de moratoria correspondientes.

Otras ayudas econ贸micas para 91快播 College

91快播 College colabora con los estudiantes que tengan dificultades para hacer frente a los pagos de sus pr茅stamos. La universidad tambi茅n ofrece tarifas especiales a los estudiantes que trabajen a trav茅s de alguna de sus entidades colaboradoras, entre las que se incluyen empresas privadas y las Fuerzas Armadas. Si procede, consulte con su empleador o con su rama de las Fuerzas Armadas para averiguar si tienen alg煤n acuerdo de colaboraci贸n con 91快播 College.

91快播 College ofrece tarifas especiales para la tasa de inscripci贸n, la matr铆cula, la tasa de servicios al estudiante y la tasa de graduaci贸n. Estas tarifas se aplican a los estudiantes de programas de grado y posgrado.

Para averiguar si usted para acceder a esas tasas o para solicitar un aplazamiento o una moratoria en el pago de su pr茅stamo estudiantil, p贸ngase en contacto con la oficina de ayuda financiera de 91快播 College.

 

 

 

Evento de la comunidad virtual de la Academia AEFIS: Serie sobre democracia y evaluaci贸n.

Publicado el por Andr茅 Foisy

Primer episodio de una serie de cuatro partes dedicada a explorar y analizar la relaci贸n entre la democracia y la evaluaci贸n. En este episodio, Foisy abord贸 este tema con la Dra. Gianina Baker, directora en funciones del Instituto Nacional para la Evaluaci贸n de los Resultados del Aprendizaje; el Dr. David Dees, director administrativo de la Universidad Estatal de Kent en East Liverpool; y Natasha Jankowski, consultora en educaci贸n superior y evaluaci贸n.

91快播 College se asocia con la C谩mara de Comercio de Veteranos de los Estados Unidos (USVCC) para ayudar a los miembros del servicio y a los veteranos a alcanzar sus objetivos educativos

Publicado el por Alicia Jacobs

Albany, Nueva York 鈥� El 91快播 College se complace en anunciar una colaboraci贸n educativa con la C谩mara de Comercio de Veteranos de los Estados Unidos (USVCC). Desde su fundaci贸n en 1971, el 91快播 College se ha dedicado a ayudar a los militares en servicio activo, a los veteranos y a sus familiares a alcanzar sus objetivos educativos.

La C谩mara de Comercio de Veteranos de Estados Unidos apoya a los veteranos centr谩ndose en cinco pilares: educaci贸n, empleo, bienestar, negocios y familia. La organizaci贸n celebra diversos eventos para ayudar a los veteranos, como ferias de empleo y educaci贸n, y presta su apoyo a los 芦Warrior Games禄 del Departamento de Defensa de Estados Unidos y a los 芦Invictus Games禄.

芦91快播 College se enorgullece de apoyar a nuestras fuerzas armadas y a sus familiares a trav茅s del pilar educativo禄, declar贸 Jim Lettko, director de operaciones de 91快播 College. Lettko es un veterano de la guerra de Irak que prest贸 servicio en el Ej茅rcito de los Estados Unidos y en la Guardia Nacional del Ej茅rcito de Nueva York durante casi 30 a帽os. 芦Comprendo personalmente el valor del servicio, el entrenamiento militar y el aprendizaje en el puesto de trabajo que experimentan nuestros militares a lo largo de sus carreras. En 91快播, contamos con asesores acad茅micos especializados en trabajar con militares, sus familias y veteranos para ayudarles con sus trayectorias profesionales y sus objetivos individuales, as铆 como para maximizar el valor de su formaci贸n de cara a la obtenci贸n de un t铆tulo禄.

La colaboraci贸n educativa con la USVCC encaja perfectamente con los esfuerzos de 91快播 College por satisfacer las necesidades integrales de los estudiantes veteranos. 91快播 ofrece programas de grado que se adaptan a las experiencias militares, oportunidades de desarrollo profesional, orientaci贸n profesional y otros recursos. Al coordinar esfuerzos con socios centrados en los veteranos, como la USVCC, la universidad puede proporcionar estos recursos y oportunidades a un mayor n煤mero de militares en proceso de transici贸n, veteranos y c贸nyuges.

Larry Miller, un oficial de la Infanter铆a de Marina jubilado con 31 a帽os de servicio, afirm贸: 芦Para nosotros, esta colaboraci贸n constituye uno de los pilares fundamentales de la educaci贸n. No todo el mundo quiere incorporarse directamente al mercado laboral; hay personas que desean aprovechar su GI叠颈濒濒庐 y lograr grandes cosas a trav茅s de la educaci贸n. Quieren dedicarse a otro campo, o quiz谩 quieran descubrirlo鈥� porque [ellos] ni siquiera han decidido a煤n qu茅 es lo que quieren hacer鈥� 91快播 College ofrece esta posibilidad en l铆nea y permite a las personas estudiar desde cualquier lugar禄.

Miller se帽ala adem谩s: 芦91快播 College goza de una excelente reputaci贸n. Esta ha sido una oportunidad extraordinaria para que la USVCC y 91快播 College puedan devolver algo a nuestros veteranos, a nuestro personal en servicio activo y a sus familias禄.

GI 叠颈濒濒庐 es una marca registrada del Departamento de Asuntos de los Veteranos de los Estados Unidos (VA). Puede obtener m谩s informaci贸n sobre las prestaciones educativas que ofrece el VA en el sitio web oficial del gobierno de los Estados Unidos, .

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Contacto para los medios de comunicaci贸n: 91快播 College:

Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-410-4624

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ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE

91快播 College (excelsior.edu) es una universidad en l铆nea acreditada y sin 谩nimo de lucro dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapi茅 en atender a personas hist贸ricamente infrarrepresentadas en la educaci贸n superior. Fundada en 1971, 91快播 se adapta a las circunstancias de los estudiantes 鈥攖anto acad茅micas como geogr谩ficas鈥� eliminando los obst谩culos que se interponen en los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formaci贸n y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovaci贸n, la flexibilidad, la excelencia acad茅mica y la integridad. Obtenga m谩s informaci贸n en excelsior.edu.

 

91快播 College se asocia con la Asociaci贸n Internacional de Profesionales Administrativos (IAAP) para ofrecer oportunidades de formaci贸n y desarrollo profesional

Publicado el por Alicia Jacobs

Albany, N.Y. 鈥� 91快播 College, an online college focused on helping adults complete their degrees, announced a new partnership with the (IAAP). IAAP is dedicated to helping office and administrative professionals advance their careers in a demanding and ever-changing business environment. Through this partnership, administrative professionals will gain knowledge, skills, and insights from 91快播 College鈥檚 undergraduate business courses. Some are drawn to the AAS Administrative/Management Studies and BS in Business programs, while others have interest in an MBA.

IAAP logoA formal education can help individuals in administrative support roles. As technology continues to change with work, keeping attuned to software and efficiency systems can help both individuals and an organization optimize performance and improve efficiency. A business education can help lead to career opportunities and job security.

Through this partnership, IAAP members can bring in up to 17 credits for their Certified Administrative Professional (CAP) credential and apply the credit toward a degree program. The amount of awarded credit was determined through a review conducted by 91快播 College鈥檚 evaluation unit.

91快播 College鈥檚 chief marketing and business development officer, Dawn Gerrain, stated, 鈥淚n the workplace, administrative professionals are an extension of the leadership team as a facilitator, advisor, and a partner. Their diligent work, behind the scenes as unsung heroes, is vital to the operational success of leaders. 91快播 College is excited to help individuals to advance their career, as the role of an administrative professional is ever-changing. Professional development in communications, technology, project management, digital technology, and people management are required skills of tomorrow.鈥�

Rachel Reynolds Suman, IAAP Rachel Reynolds Suman, certification and programs director at IAAP, said, 鈥淚AAP is committed to elevating the administrative profession through certification, community-building, and leadership development. We are thrilled to have found a partner in 91快播 College that will result in three primary benefits. First, designees who are returning to school are eligible to receive 17 college credits. Second, graduating administrators entering the workforce have access to a community of like-minded peers and potential mentors. Finally, new administrators who obtain the prestigious CAP designation will further distinguish themselves from the rapidly evolving workforce of administrative professionals. These career-building opportunities will provide value for both administrative professionals and the organizations they support. We are truly grateful for institutions like 91快播 College that work alongside us for the benefit of this vitally important profession.鈥�

 

For more information on this partnership, visit /partner/international-association-of-administrative-professionals/.

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Contacto con los medios de comunicaci贸n:

Alicia Jacobs, ajacobs@excelsior.edu, 518-410-4624

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ABOUT IAAP

International Association of Administrative Professionals (IAAP)听is a non-profit professional association serving the administrative profession. IAAP is dedicated to helping office and administrative professionals advance their career in a demanding and ever-changing business environment. They are focused on preparing admins and stakeholders for what matters now and what鈥檚 ahead, enhancing the value that admins bring to the table and advocating for the profession as it evolves to encompass the role of business partner and leader. IAAP provides admins with the knowledge, skills, and insights that build toward job advancement, success, and recognition. They also provide a community of individuals who have shared goals, responsibilities, challenges, opportunities, and strengths.

Preguntas y respuestas con Paul Coble: Abogado y fundador de Thalo Technologies y asesor del programa de certificados de control del cannabis

Publicado el por Jenna Kerwin

Our next blog post about members of the Graduate Certificate in Cannabis Control鈥檚 Industrial Advisory Committee spotlights Paul Coble, attorney and founder/CEO of Thalo Technologies. Thalo is not only a member of the program鈥檚 IAC, but also the subject matter expert for the program鈥檚 Risk Assessment in Cannabis Control course. Read on to learn more about him!

Background

Coble is an intellectual property attorney and cannabis software executive with an extensive background in science and technology. He studied molecular biology and chemistry in his undergraduate program before turning to study law.

Coble attended Arizona State University鈥檚 and graduated cum laude with a concentration in law, science, and technology. He studied how science and law interact and affect each other鈥檚 trajectories. As a practicing attorney, Coble has helped clients navigate and mitigate risk relating to intellectual property and heavily regulated markets such as alcohol, personal data, pharmaceuticals, and, of course, cannabis. He is a registered patent attorney and has litigated complex intellectual property cases across the country.

After a decade of practicing law, Coble decided to enter the cannabis industry and launched a startup, , to develop software to help cannabis and hemp manufacturers better capture and interpret their lab data to make more profitable decisions. He is currently serving as vice-chair of the National Cannabis Industry Association鈥檚 Cannabis Manufacturing Committee and is sitting by designation on the NCIA鈥檚 Policy Council. He also volunteers as general counsel of the Social Justice & Engineering Initiative.

Q & A with Paul Coble

 

Q: How did you get started in the industry?

A: I always wanted to start a company and my unique background in chemistry and data products led to a unique opportunity in cannabis manufacturing.

听P: 驴 usted alguna certificaci贸n? En caso afirmativo, 驴cu谩les?

A: Member of the IL bar and U.S. Patent bar.

Q: What do you hope students will take away from the Graduate Certificate in Cannabis Control program?

A: Students will gain a better perspective of how cannabis policy affects the major stakeholders in the industry (regulators, operators, consumers) and how policy affects risk throughout the supply chain.

P: 驴Qu茅 consejo usteddar铆a a alguien que se inicia en el sector?

A: The industry is growing so quickly, [that] there is something that everyone can offer to improve the industry.

P: 驴Qu茅 es lo 煤nico usted usted usted saber antes de incorporarse al sector?

A: For an industry that changes as quickly as it does, there are also times where it moves very slowly and with great difficulty.

Q: You mentioned students will benefit from the course CBC 602 Risk Assessment in Cannabis Control by gaining a better understanding of cannabis policy effects. In addition to this, how do you think the cannabis control certificate program, as a whole, will benefit students?

听A: A major shortcoming in the cannabis industry today is a lack of understanding. Too often, regulators do not understand the needs of consumers or operators. Operators are frustrated with the lack of transparency and practicality in regulations, and consumers don鈥檛 understand why they have to jump through bureaucratic hoops and pay exorbitant prices. Some of this lack of understanding comes simply from the fact that this is a relatively new industry and the conventional knowledge base is still playing catch up.

The Graduate Certificate in Cannabis Control program is designed to introduce students to all the issues that shape the cannabis and hemp industries, not just the issues important to any one particular demographic. The issues present in the cannabis industry range from the expected business considerations to niche considerations driven by the unique scientific and legal nature of cannabis. Students will be able to move into the cannabis industry with a complete understanding of the various components of the industry and a comprehensive understanding of how they relate to each other. Furthermore, they will create as part of the program a bespoke toolbox of resources to help them navigate and thrive in the evolving industry.

Q: What are some organizations or associations that you recommend industry newcomers join? How could they benefit from joining them?

听A: There are two organizations that anyone in the cannabis industry should become involved with: (1) the National Cannabis Industry Association (), and (2) their state industry association (often MITA or HITA). Both organizations are helpful for meeting others who are interested in similar aspects of the industry. Like all industries, cannabis has niches and specialties and the more people that you know working on similar issues, the easier it will be to stay current. Trade industry associations are also critical in effectively lobbying lawmakers to make better cannabis policy.

Q: Which cannabis industry career path do you think is best for students who complete this program? Why?

A: One of the great parts of the cannabis industry is that there are very few standard career paths. People are moving into the industry from all types of backgrounds and there are career paths for just about anyone. That said, the two careers that stick out to me as benefiting the most from the certificate in cannabis control program are those related to creating cannabis policy or regulations and those that are related to operating a cannabis business. Future regulators will gain a better understanding of the science, history, business, and risks of the cannabis industry. Entrepreneurial students will gain a high-level view of the inner workings of the cannabis and hemp supply chains. Students will walk away with a wiki designed to include evergreen resources that will benefit any cannabis career path.

Q: As the subject matter expert for the Risk Assessment in Cannabis Control course, what information/content did you feel was most important to include in the curriculum? Why?

听A: The risk assessment and control course starts with the premise that risk is relative to one鈥檚 perspective and, therefore, risk may be understood differently by different stakeholders in the cannabis industry: regulators, operators, and consumers. For example, government regulators are incentivized to reduce diversion for a variety of reasons, but unless they understand why the diversion is happening in the first place, they will never be able to create a policy to curb it effectively. Effective risk assessment and mitigation relies on understanding the motivations of the stakeholder groups and the industrial repercussions of policy decisions.

I feel that it is necessary at the outset to have the students place themselves in the shoes of each group to understand how each views the cannabis industry. Students will use the different values and drives of each group as they explore the different sources of risk in the cannabis supply chain.

=

*Esta entrevista ha sido editada por motivos de extensi贸n y claridad.

Megan Keenan administra la vacuna contra la COVID-19 a los servicios de emergencia

Publicado el por Caitlin Abram

Megan Keenan, DNP, MSN, RN, se enorgullece de desempe帽ar el cargo de coordinadora del centro regional para la distribuci贸n de la vacuna contra la COVID-19 en Albany, Nueva York. Esta graduada de 91快播 en 2015 y oradora de la ceremonia de graduaci贸n de 2018 es directora adjunta de registros cl铆nicos y gesti贸n de la calidad en Albany Med y, en la actualidad, dirige un equipo que genera datos que se utilizan para respaldar iniciativas de mejora de la calidad en todo el centro m茅dico. En su labor como voluntaria, la Sra. Keenan ayuda a coordinar la distribuci贸n de la vacuna contra la COVID-19 entre los empleados de Albany Med, as铆 como entre otros profesionales de primera l铆nea de su comunidad.

Para obtener m谩s informaci贸n sobre Keenan, visite:

Consejos para la transici贸n a la industria del cannabis

Publicado el por Jenna Kerwin

La transici贸n a la industria del cannabis puede ser complicada si usted'no est谩 preparada. Una de las ventajas de entrar en esta industria en auge es que hay oportunidades abiertas casi en cualquier lugar usted mira, pero el 茅xito viene de estar preparado.

Encuentre su nicho dentro de la industria del cannabis

When you鈥檙e thinking about working in cannabis, it鈥檚 important to make sure your passions and skills align with what you want to do. The industry has many different options when it comes to choosing a career path. Careers range from working on the legal side of things, such as in compliance and risk management, to creative career paths like digital marketing and advertising. It鈥檚 important that you choose a career path that you feel confident and passionate about. This will not only make you happy, but also help you be successful in your career.

Understand Cannabis Industry Nuances

Working in cannabis isn鈥檛 a cakewalk. Although working in a burgeoning industry can be exciting and fun, there are many nuances to understand. Since laws and regulations are constantly changing, having a clear-cut understanding of them will not always be as simple as some would like to think. The success of a business within the industry is based on operating with an understanding these nuances and making sure that every action is compliant and doesn鈥檛 push boundaries. Working in the industry means that you understand these subtleties and agree to make sure everything you do is compliant and does not pose risk to the business or client you work for.

Obtain Tools for Success in the Cannabis Industry

To be successful in the industry, you need to have certain skills and tools. One of the tools is an understanding of the laws, from the federal level down to the municipal level. If you want to stay in this industry, you must learn and follow these laws. Another tool you鈥檒l find necessary is the ability to diversify yourself. Companies and fellow professionals want to know what sets you apart from others and why they should take note. Failure to do so will only make it harder for you to reach your goals.

Seek Cannabis Industry Education

We want to make sure individuals are well prepared before jumping headfirst into an industry that is not only new but also difficult to navigate. You can do this by connecting with local cannabis associations or pursuing formal education to gain knowledge about the field and give you a competitive over others looking to enter the field. Check out 91快播鈥檚 Graduate Certificate in Cannabis Control to learn more about this rapidly growing industry.

La luz al final del t煤nel

Publicado el by Shannon Ballard Gorman

Kayleah Morris, t茅cnica de di谩lisis y suboficial de segunda clase del Cuerpo M茅dico de la Marina de los Estados Unidos, nunca imagin贸 que tendr铆a que hacer frente a una avalancha de pacientes a causa de una pandemia mundial. Destinada en el Centro M茅dico Militar Nacional Walter Reed, en Bethesda (Maryland), atiende en la Unidad de Cuidados Intensivos a numerosos pacientes con COVID-19 que sufren insuficiencia org谩nica.

芦Al principio [de la pandemia], mucha gente ten铆a miedo de trabajar en los hospitales. Yo ten铆a un miedo terrible a llevar el COVID a casa, a mi familia禄, afirm贸 esta madre de dos hijos. Afortunadamente, se han adoptado numerosas medidas de precauci贸n para evitar que el personal contraiga el virus, y el Walter Reed, conocido como el 芦Hospital de los Presidentes禄, cuenta con enormes recursos en materia de equipos de protecci贸n individual (EPI) y medidas de contenci贸n; los pacientes con COVID-19 permanecen en habitaciones de presi贸n negativa y el personal utiliza mascarillas de presi贸n positiva.

Morris trabaja en turnos de 12 horas en este entorno para poder alternar los d铆as de trabajo con su marido y evitar recurrir a servicios de guarder铆a externos. Aun as铆, se las arregla para cursar asignaturas universitarias en l铆nea; solo le faltan tres asignaturas para terminar su licenciatura. 芦Estoy muy ilusionada al ver la luz al final del t煤nel禄, afirm贸. 芦A estas alturas, nada va a impedir que termine mis estudios禄.

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Originaria de Albany, Nueva York, Morris no pod铆a permitirse ir a la universidad tras terminar el instituto, y compaginar dos trabajos para llegar a fin de mes no le dejaba tiempo para asistir a clases. As铆 que, a los 23 a帽os, se alist贸 en la Marina de los Estados Unidos, complet贸 el entrenamiento b谩sico y fue destinada a Maryland. 芦Me alist茅 en el ej茅rcito para poder ir a la universidad禄, afirm贸. Dada su formaci贸n y experiencia en di谩lisis, pens贸 que la escuela de enfermer铆a era la opci贸n l贸gica, por lo que en 2014 se matricul贸 en . 芦Complet茅 casi todo el programa de enfermer铆a antes de darme cuenta de que no quer铆a ser enfermera禄, explic贸 Morris.

Su orientador la ayud贸 a convalidar sus cr茅ditos de enfermer铆a en un programa diferente de grado asociado, en Humanidades. Tras obtener ese t铆tulo en junio de 2019, Morris comenz贸 a cursar una licenciatura en Ciencias Sociales con especializaci贸n en Servicios Sociales. 芦Uno de mis trabajos, antes de alistarme en la Marina, consist铆a en trabajar con personas con discapacidad intelectual, y me encantaba禄, afirm贸. 芦Me gustar铆a volver a trabajar con ese colectivo si pudiera ganarme la vida dignamente禄.

El cambio de programa alarg贸 un poco el tiempo que tardar铆a en obtener el t铆tulo y, sumado a los recientes cambios en el programa de ayudas para la matr铆cula de las Fuerzas Armadas, tuvo que solicitar la beca Pell y otras ayudas para pagar las clases. 芦Estoy muy agradecida por la beca 91快播 que recib铆 en su momento禄, afirm贸. 芦Lleg贸 en un momento ideal y me permiti贸 seguir adelante禄.

Ni siquiera una pandemia puede impedir que Morris termine su grado. 芦He trabajado muy duro durante mucho tiempo para conseguirlo, y ahora nada va a detenerme禄. Tras graduarse, Morris tiene previsto cursar un m谩ster en asesoramiento cl铆nico en salud mental. 芦Quiero tratar directamente con las personas y poder ver de primera mano el impacto que tengo禄.

DECLARACIONES DE LOS BECARIOS:

芦No puedo usted su generosidad y usted apoyo para garantizar que el personal militar en servicio activo, como yo, pueda acceder a la educaci贸n. Dados los recientes cambios en la financiaci贸n de la ayuda para el pago de la matr铆cula, su ayuda es m谩s necesaria que nunca禄.

芦Trabajar en turnos de 12 horas en el hospital y criar a dos hijos me dificulta seguir con mis estudios. Las limitaciones econ贸micas no hacen m谩s que agravar los obst谩culos a los que me enfrento para acceder a la educaci贸n superior. Sus contribuciones han hecho posible que pueda asistir a la universidad este oto帽o y seguir avanzando hacia la obtenci贸n de mi t铆tulo de grado. Por el bien de mi futuro y de mi familia, usted doy las gracias desde lo m谩s profundo de mi coraz贸n禄.

James Norton, 惭谩蝉迟别谤 en Justicia Penal '18

Publicado el por Jenna Kerwin

A James Norton, graduado en 2018 por la 91快播 College, de Menands (Nueva York), se le ofreci贸 una beca en el Senado del Estado de Nueva York en oto帽o de 2020. Adem谩s de su m谩ster por la 91快播 College, cuenta con t铆tulos en justicia penal y psicolog铆a, y ejerce como asistente jur铆dico y t茅cnico de servicios m茅dicos de emergencia. Asimismo, imparte clases de criminolog铆a.